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自闭症儿童友谊发展的现状及其影响因素研究

摘要：友谊作为基于信任的亲密双向关系，对友谊双方的社会发展起促进作用。对于具有社交缺

陷的自闭症儿童，良好的友谊关系有助于提升其人际交往能力和社交能力。本研究对《友谊一致性量

表》和《友谊质量量表》进行改编形成问卷，调查自闭症儿童友谊发展的现状发现：

(1)自闭症儿童拥有朋友数量的平均值为1.900，22.6%的自闭症儿童没有朋友。

(2)自闭症儿童友谊一致性、家庭因素和班级活动达到了中间水平，爱好与兴趣、分享行为、学

习维度、互助与信任维度低于中间水平。

(3)自闭症儿童与最好朋友之间的友谊质量较高。陪伴与娱乐、肯定