2025年石家庄财经职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析.docx

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2025年石家庄财经职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、读网,更要读书①这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大量的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易浮躁不安,难以沉静。②与眼花缭乱的社交网络相比,读书不仅能够使人远离纷扰的环境,保持内心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪。③因此,读网,更要读书。④一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间,但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的,可以一目十行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟。所以,不是时间不够用,而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。⑤拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的。去年,“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》,并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做?埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我。⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代,时空被网络割裂,“碎片化”成为生活常态。诚然,从网络获取信息很重要,彻底逃离网络几乎不可能。但是,面对网络,我们可以做出有益的选择。让我们放弃那些八卦消息和无聊视频,把更多的时间留给读书吧!对选文的结构划分正确的是()?(1分)

A、①②/③/④⑤⑥

B、①②③/④⑤/⑥

C、①②/③④⑤/⑥

D、①/②③④/⑤⑥

正确答案选项:参考答案:B

解析

这篇议论文前三段由人们读网的现象谈到读书的好处,进而引出中心论点“读书,更要读网”,接着④⑤段阐述了人们不读书的原因以及读书需要勇气,最后一段总结全文,发出号召

2、选择下列各句中没有语病的一项。()?(1分)

A、雾霾问题已成为中国大部分城市的标志性难题,而且范围还在不断增长.

B、谁也不会否认,这个时代不再需要学习雷锋乐于助人的精神.

C、在这次家长会上,家长们就如何引导孩子正确上网问题广泛地进行了交谈.

D、只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天.

正确答案选项:参考答案:D

解析

A动宾搭配不当,“增长”改为“扩大”;B否定词误用,去掉“不再”;C语序不当,改为“进行了广泛地交谈”;D正确.故选:D

3、

材料

阅读下文,回答问题。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。

彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

此选文议论的中心是()?(1分)

A、当今不能发扬古代尊师好学的风尚,使得许多疑惑问题无法解决。

B、分析古代圣人与当今众人从师风尚的差异。

C、分析当今众人在教子与自身两个方面择师观念上的差异。

D、分析批判当时耻于从师的不良风气,鼓励人们从师学习。

正确答案选项:参考答案:D

4、

材料

测谎的历史和人类说谎的历史一样源远流长。据考证,人类社会使用测谎手段最早可追溯到公元前900年。最早有人曾让小偷将手指伸入滚烫的油或水中,如果手指烫坏,就说明他说的是谎话。这种方法显然过于迷信且残忍,和中国古代的滴血认亲一样纯属无稽之谈。印度人会让人摸“圣猴”的尾巴,据说说谎者一摸猴子的尾巴,它就会叫,而诚实者摸它,圣猴会保持安静。实际上这是利用说谎者“心虚”的心理让他们“中招”。法官先把尾巴涂上了炭粉的猴子置于黑屋,让嫌疑人逐一进入摸猴子的尾巴。说谎者心虚不敢摸,而诚实者坦然照摸不误,最终手上有炭粉的人自然是君子了。另有一种方法是让嫌疑人各自放一把炒米在嘴里,嚼两下吐出来,说谎者由于唾液分泌少,吐出的米明显比诚实者干。这种方法给测谎加入了生理反应的内容。虽然这些方法略显粗陋,但有时也能发挥一定的作用。Lightman博士的“鸟蛋测试法”同样很灵验,对心里有鬼的人来说,放在他手中的鸟蛋可以起到和测谎仪一样的作用,一枚破碎的鸟蛋让谎言不攻自破。

现代测谎技术主要采用人机结合的方式,并基于测谎仪的发明。测谎仪称为polygraph,直译为“多项记录仪”,是一种记录多项生理反应的仪器,它的雏形是1885年CesarLombroso发明的测量嫌犯血

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