中小学“师德师风警示教育专栏”选题提纲.pdf

中小学“师德师风警示教育专栏”选题提纲

一、职业操守类

1.与家长交往失范

现象：接受家长宴请、收受礼品礼金、委托家长办私事。

案例：某教师暗示家长为其亲属安排工作，造成恶劣社

会影响。

2.违规有偿补课

现象：组织或参与校外有偿补课、诱导学生参加付费辅

导班。

案例：某教师利用周末在家开设“小班教学”被举报查

处。

3.学术不端与成果侵占

现象：抄袭论文、剽窃他人教学成果、侵占学生研究成

果。

案例：某教师将学生竞赛项目署名为个人成果，遭学术

委员会通报。

二、师生关系类

4.体罚与变相体罚

现象：罚站、罚抄、言语羞辱（语言暴力）、孤立学生

等。

案例：某教师因学生未完成作业罚其操场跑圈，导致学

生晕倒。

5.歧视与不公平对待

现象：按成绩区别对待学生、嘲讽学生家庭背景或生理

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缺陷。

案例：某教师公开批评“差生拖后腿”，引发家长集体

投诉。

6.性骚扰与越界行为

现象：言语或肢体骚扰学生、单独约见学生时言行不当。

案例：某教师因私下发送暧昧信息被学生举报并开除。

三、社会行为类

7.违规担保与借贷

现象：为校外机构或个人提供担保、参与非法集资或网

贷。

案例：某教师因替朋友担保欠债，被追债人到校闹事。

8.网络言行失范

现象：在社交平台发表不当言论、传播谣言、转发低俗

内容。

案例：某教师在朋友圈发布歧视性地域言论，被截图曝

光。

9.非法兼职与利益冲突

现象：未经批准在校外培训机构兼职、利用职务之便谋

取商业利益。

案例：某教师担任教培机构顾问并推荐学生报名，被纪

委调查。

四、教学管理类

10.消极教学与敷衍塞责

现象：备课不认真、照本宣科、作业批改流于形式。

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案例：某教师长期使用十年前教案，课堂质量严重下滑。

11.违规推荐教辅材料

现象：强制学生购买指定教辅、与书商合作收取回扣。

案例：某教师要求学生购买其亲属经营的教辅书，被家

长举报。

12.考风考纪舞弊

现象：泄露试题、默许学生作弊、篡改考试成绩。

案例：某教师在月考中提前透题，导致成绩真实性受质

疑。

五、法律与纪律红线类

13.违反政治纪律

现象：课堂传播错误价值观、诋毁国家政策、发表不当

政治言论，传递消极厌世情绪。

案例：某教师在课堂调侃历史事件，被学生录视频举报。

14.侵犯学生隐私

现象：公开学生成绩排名、泄露家庭隐私、偷看学生日

记。

案例：某教师将学生家庭离异信息在家长群传播，引发

纠纷。

15.酒驾与违法乱纪

现象：酒后驾车、参与赌博、打架斗殴等违法行为。

案例：某教师因醉驾被刑拘，学校予以解聘处理。

六、新兴风险类

16.直播与自媒体滥用

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现象：课堂直播牟利、发布学生视频博取流量、带货推

销。

案例：某教师上课时开直播“打赏”，被教育局通报批

评。

17.AI技术滥用

现象：用AI代写教案论文、放任学生用AI敷衍作业。

案例：某教师提交的职称论文被查重系统判定为AI生

成。

18.信息安全失守

现象：随意拷贝学生信息、未加密传输敏感数据、账号

密码外泄。

案例：某教师U盘丢失导致全班学生家庭信息遭贩卖。

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