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青岛版数学一年级下册课件第2课时十几减8、7的退位减法1逛公园——20以内的退位减法根据这些数学信息,你能提出什么数学问题?从图中,你知道了哪些数学信息?一共有15只船,划走了8只。有16瓶饮料,我们买7瓶。还剩几只船?还剩几瓶饮料?(只)15-8=还剩几只船?方法一:把15分成10和5。710-8=22+5=7(只)15-8=7方法二:把8分成5和3。8可以分成5和3。15-5=1010-3=78+()=15715-8=7(只)15-8=7方法三:想加法,算减法。(只)15-8=15可以分成10和5。10-8=22+5=78可以分成5和3。15-5=1010-3=78+7=1515-8=77小结:归纳总结:十几减8的计算方法和十几减9的计算方法相同,可以使用平十法、破十法、想加法算减法来计算。试一试1.【算理题】想一想,填一填。14-8=()6446446662.用不同的方法算一算。13-7=()(1)(2)(3)想:()+7=13,13-7=()。663364106611-8=17-8=14-8=12-8=3964用你喜欢的方法计算,说说你的算法吧!试一试16-7=16可以分成10和6。10-7=33+6=97可以分成6和1。16-6=1010-1=97+9=1616-7=99还剩几瓶饮料?(瓶)12-7=15-7=14-7=13-7=5876试一试用你喜欢的方法计算,说说你的算法吧!15-7=815-8=715-9=68可以分成5和3。15-5=1010-3=78+7=1515-8=715可以分成10和5。10-8=22+5=715可以分成10和5。10-9=11+5=69可以分成5和4。15-5=1010-4=69+6=1515-9=67可以分成5和2。15-5=1010-2=815可以分成10和5。10-7=33+5=87+8=1515-7=8比一比,想一想。它们在计算时有什么联系?夯实基础2.8+5=8+6=7+6=13-8=14-8=13-7=1351461364.你发现了什么?发现略。-8=131415165678-7=13141516678913-9?5 16-7 ?8 11-8?87+5?12 8+4?15 17-8?75.在?里填上“”“”或“=”。=这节课你学到了哪些知识?作业请完成教材剩余练习。补充作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。
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