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学生支持与辅导员职责的关系试题及答案.docx

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学生支持与辅导员职责的关系试题及答案

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一、多项选择题(每题2分,共20题)

1.辅导员在学生支持中的职责包括以下哪些?

A.传授专业知识

B.提供心理健康服务

C.帮助学生解决学业问题

D.组织学生活动

E.协助学生就业指导

2.学生支持与辅导员职责的关系主要体现在以下哪些方面?

A.辅导员作为学生支持的主体

B.学生支持是辅导员职责的核心

C.辅导员与学生支持共同促进学生的全面发展

D.学生支持与辅导员职责相互独立

E.学生支持是辅导员职责的延伸

3.辅导员在学生支持中的角色包括以下哪些?

A.教育者

B.指导者

C.沟通者

D.协调者

E.管理者

4.学生支持体系包括以下哪些组成部分?

A.辅导员

B.教师团队

C.学院领导

D.学校心理咨询中心

E.家长

5.辅导员在学生支持中的工作原则有哪些?

A.尊重学生

B.全心全意为学生服务

C.积极主动

D.坚持原则

E.保密原则

6.辅导员在学生支持中的工作方法有哪些?

A.建立良好的师生关系

B.定期与学生沟通

C.组织学生参加活动

D.培养学生的自我管理能力

E.提供心理咨询与辅导

7.辅导员在学生支持中的工作内容包括以下哪些?

A.学业辅导

B.心理健康辅导

C.就业指导

D.紧急情况处理

E.学生社团活动组织

8.辅导员在学生支持中的工作重点有哪些?

A.学业成绩

B.心理健康

C.就业能力

D.社会实践

E.团队协作能力

9.辅导员在学生支持中的工作目标有哪些?

A.促进学生全面发展

B.培养学生的综合素质

C.提高学生的就业竞争力

D.增强学生的社会责任感

E.提升学生的心理健康水平

10.辅导员在学生支持中的工作要求有哪些?

A.具备较高的思想政治素质

B.具有丰富的学生工作经验

C.熟悉学生心理特点

D.具备较强的组织协调能力

E.具备良好的沟通能力

11.辅导员在学生支持中的工作流程包括以下哪些步骤?

A.接待学生咨询

B.了解学生情况

C.制定辅导方案

D.实施辅导计划

E.总结辅导效果

12.辅导员在学生支持中的工作评价标准有哪些?

A.学生满意度

B.学业成绩提升

C.心理健康水平提高

D.就业竞争力增强

E.学生综合素质提升

13.辅导员在学生支持中的工作创新有哪些?

A.引入多元化辅导方式

B.加强校企合作

C.开展心理健康教育

D.创新学生活动形式

E.提高辅导工作的实效性

14.辅导员在学生支持中的工作挑战有哪些?

A.学生需求多样化

B.工作任务繁重

C.时间资源有限

D.辅导效果难以量化

E.个人能力有限

15.辅导员在学生支持中的工作发展趋势有哪些?

A.专业化

B.个性化

C.系统化

D.社会化

E.网络化

16.辅导员在学生支持中的工作要求与职责的关系有哪些?

A.职责是工作要求的具体体现

B.工作要求是职责的体现

C.职责与工作要求相互促进

D.职责与工作要求相互制约

E.职责与工作要求相互独立

17.辅导员在学生支持中的工作要求与工作方法的关系有哪些?

A.工作要求决定了工作方法

B.工作方法体现了工作要求

C.工作要求与工作方法相互促进

D.工作要求与工作方法相互制约

E.工作要求与工作方法相互独立

18.辅导员在学生支持中的工作要求与工作效果的关系有哪些?

A.工作要求决定了工作效果

B.工作效果体现了工作要求

C.工作要求与工作效果相互促进

D.工作要求与工作效果相互制约

E.工作要求与工作效果相互独立

19.辅导员在学生支持中的工作要求与自身素质的关系有哪些?

A.工作要求提高了自身素质

B.自身素质满足了工作要求

C.工作要求与自身素质相互促进

D.工作要求与自身素质相互制约

E.工作要求与自身素质相互独立

20.辅导员在学生支持中的工作要求与学校管理的关系有哪些?

A.工作要求体现了学校管理要求

B.学校管理要求决定了工作要求

C.工作要求与学校管理相互促进

D.工作要求与学校管理相互制约

E.工作要求与学校管理相互独立

二、判断题(每题2分,共10题)

1.辅导员的主要职责是处理学生的学业问题。(×)

2.学生支持工作完全由辅导员独立完成。(×)

3.辅导员在学生支持中的角色是单一的,只负责心理健康辅导。(×)

4.学生支持工作的目标是提高学生的学业成绩。(×)

5.辅导员在学生支持中的工作方法应该以传统的面对面咨询为主。(×)

6.辅导员在学生支持中的工作效果可以通过学生的满意度来衡量。(√)

7.辅导员在学生支持中的

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