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幼儿教师自我学习计划

Preschoolteachersselflearningprogram

(教师工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-051522

教师工作计划|TeacherWorkPlan

教师工作计划

教师工作计划|TeacherWorkPlan

教师工作计划

幼儿教师自我学习计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

幼儿教师学习计划篇一

我园为了促进保教质量的提高，真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以

人发展为本的幼儿教育观，将学习《纲要》、《规程》、《条例》及其他卫生保健知

识作为加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，努

力提高保教质量的经常性手段。现制定学习规划如下：

1、根据国内外幼教新形势结合本园具体实际，认真学习幼儿教育理论知识，

不断吸收新的信息，提高自身能力。

2、全体教师每二周一次业务学习，组织教师进行教育、保育等方面的理论

知识的学习及交流幼教信息。认真学习、贯彻《纲要》精神和《幼儿园工作规程》

及园务计划，解放思想，大胆实践，勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真

意为家长”为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发

展。

3、全体教师必须积极参加业务学习，态度认真，不得迟到、早退，学习时

间做其他事，认真做好学习笔记。业余时间教师认真阅读《学前教育》等幼教

理论书籍、刊物，积极撰写教育反思，提高教育教学水平。

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教师工作计划|TeacherWorkPlan

教师工作计划

4、将理论知识运用于教育教学实践，深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特

点和实际发展水平设计活动方案，突出重点，突破难点。

5、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次、多

形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水平的提高。

6、鼓励教师参加学历进修，加强幼儿教师队伍的建设，建立一支稳固的高

素质队伍。

7、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。

幼儿教师学习计划篇二

经历了春的萌芽，夏的生长，秋的收获，冬的孕育,不知不觉又结束了一个

学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦，但自己仍一如既往地认真探索着。在领导

的关心和同事的帮助下，各方面不断磨练自己，也使自己有了新的收获。转眼迎

来了新的一年20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结。

一、政治思想方面本人能积极参加政治学习，遵守园内纪律，团结同事，

态度端正，勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本

职岗位上敬业爱岗，无私奉献，认真学习，为人师表，不计较个人得失，努力提

高自己的文化素质和专业水平，积极参加园内组织的优质课评选活动。

二、教育教学方面我听过这样一句话：教育如果没有情感就好像是池塘

没有水一样是的，没有水就不能叫池塘。我爱孩子，所以我会用心先读懂孩子，

不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

1.业务水平

在教学中，我采用灵活多变