（一）模型与符号分子模型.pptx

1.了解模型与符号的含义以及模型与符号在科学研究中的意义。

2.学习用模型来表示分子由原子构成，观察和认识常见的分子模型（球

棍模型或比例模型）。;;3.一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的。若用“”表示氧原

子，用“”表示氢原子，则水分子的微观粒子模型可以表示为（B）。;5.观察如图所示的分子模型，下列说法中，错误的是（一种圆圈代表一

种原子）（D）。;;8.模型不但可以表达出静态的模型，还

可以表现物质的变化过程。如图所示为

水由液态变为气态过程的模型。观察水

的汽化过程模型时，下列理解中，正确

的是（C）。;9.如图所示，密封容器中储存有一定量的氧气。当活塞慢慢上移，下列

关于容器内分子模型的建构，合理的是（B）。;10.如图所示为氢气与氧气燃烧反应后生成水的微观模拟示意图。“”表示氧原子，“”表示氢原子。;;12.用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质的构成。下列说法中，

错误的是（D）。;13.如图所示为“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体

过程的微观模型示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，小球连在一

起则成为一个分子。下列说法中，错误的是（C）。;;（1）根据如图所示的结构模型，可以看出一集气瓶的二氧化碳气体其

实是由许许多多个