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河北省邢台市内丘县2024-2025学年五年级上学期1月期末语文试题

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：五年级

一、基础知识

要求：掌握汉字的音、形、义，正确书写常用汉字，能正确拼读拼音，了解常用词语的意思。

1.下列字音正确的一项是（）

A.灵巧（liángqiǎo）B.拂晓（fúxiǎo）C.美妙（měimiào）D.稀疏（xīshū）

2.下列词语书写正确的一项是（）

A.珍惜（zhēnxī）B.美妙（měimiào）C.灵巧（língqiǎo）D.拂晓（fúxiǎo）

二、词语运用

要求：正确运用词语，理解词语在具体语境中的意思。

1.下列句子中，运用词语不恰当的一项是（）

A.他把书翻得哗哗作响。B.她的歌声如泉水般清脆。C.这座大桥雄伟壮观。D.他的脸色变得苍白。

2.下列句子中，运用词语恰当的一项是（）

A.他把书翻得哗哗作响。B.她的歌声如泉水般清脆。C.这座大桥雄伟壮观。D.他的脸色变得苍白。

三、句子仿写

要求：根据例句，仿写句子，注意句式、修辞手法和内容。

1.例句：太阳像一个火球，高高地挂在天空中。

仿写：月亮像一个银盘，静静地挂在夜空中。

2.例句：春天的阳光温暖宜人。

仿写：夏天的阳光炽热难耐。

四、阅读理解

要求：阅读短文，理解内容，回答问题。

阅读下面的短文，回答问题。

小明是一个热爱学习的好学生，他每天都会认真完成作业，积极参加课堂讨论。在课堂上，他总是认真听讲，积极回答问题。课下，他喜欢和同学们一起讨论学习上的问题，互相帮助，共同进步。

1.小明是一个怎样的学生？（）

A.不爱学习的学生B.热爱学习的好学生C.学习成绩差的学生D.学习成绩好的学生

2.小明在课堂上表现如何？（）

A.认真听讲，积极回答问题B.不爱听讲，不回答问题C.不认真听讲，不回答问题D.课堂上表现一般

五、作文

要求：以“我的好朋友”为题，写一篇作文，字数在400字左右。

我的好朋友

六、综合性学习

要求：根据所学知识，完成以下任务。

1.请列举出你所知道的四种常见的修辞手法。

2.请举例说明比喻、拟人、排比等修辞手法在句子中的运用。

本次试卷答案如下：

一、基础知识

1.B

解析思路：A项“灵巧”应读作“língqiǎo”，C项“美妙”应读作“měimiào”，D项“稀疏”应读作“xīshū”，只有B项“拂晓”读音正确。

2.A

解析思路：A项“珍惜”书写正确，B项“美妙”书写正确，C项“灵巧”书写正确，D项“拂晓”书写正确，故选A。

二、词语运用

1.D

解析思路：A项“他把书翻得哗哗作响”中，“哗哗作响”表示声音大，与句意不符；B项“她的歌声如泉水般清脆”中，“如泉水般清脆”表示歌声悦耳，与句意相符；C项“这座大桥雄伟壮观”中，“雄伟壮观”表示大桥宏伟，与句意相符；D项“他的脸色变得苍白”中，“苍白”表示脸色无血色，与句意相符。故选D。

2.A

解析思路：A项“他把书翻得哗哗作响”中，“哗哗作响”表示声音大，与句意相符；B项“她的歌声如泉水般清脆”中，“如泉水般清脆”表示歌声悦耳，与句意相符；C项“这座大桥雄伟壮观”中，“雄伟壮观”表示大桥宏伟，与句意相符；D项“他的脸色变得苍白”中，“苍白”表示脸色无血色，与句意相符。故选A。

三、句子仿写

1.月亮像一个银盘，静静地挂在夜空中。

解析思路：根据例句“太阳像一个火球，高高地挂在天空中”，仿写句子应保持句式、修辞手法和内容的一致性，故仿写为“月亮像一个银盘，静静地挂在夜空中”。

2.夏天的阳光炽热难耐。

解析思路：根据例句“春天的阳光温暖宜人”，仿写句子应保持句式、修辞手法和内容的一致性，故仿写为“夏天的阳光炽热难耐”。

四、阅读理解

1.B

解析思路：根据短文内容，小明是一个热爱学习的好学生，故选B。

2.A

解析思路：根据短文内容，小明在课堂上认真听讲，积极回答问题，故选A。

五、作文

（略）

六、综合性学习

1.比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等。

解析思路：根据所学知识，列举出常见的修辞手法。

2.

（1）比喻：他像一只勤劳的小蜜蜂，每天起早贪黑地工作。

（2）拟人：风儿轻轻地拂过，似乎在为大地唱着歌。

（3）排比：春天来了，万物复苏，阳光明媚，百花盛开。

（4）夸张：他的嗓门大得能震破天。

（5）设问：春天在哪里？春天就在我们的心中。

（6）反问：难道我们不应该珍惜时间吗？

解析思路：根据所学知识，举例说明比喻、拟人、排比等修辞手法在句子中的运用。