对称型全等的基础证明-能力强化-理解-1(教师版)-初中数学中考专项《几何模型密训营》专题突破.pdf

对称型全等的基础证明-能力强化-理解-1

1.小莹和小博士下棋，小莹执圆子，小博士执方子．如图，棋盘中心方子的位置用表示，右下

角方子的位置用表示．小莹将第枚圆子放入棋盘后，所有棋子构成一个轴对称图形．她放的

位置是（）．

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】棋盘中心方子的位置用表示，则这点所在的横线是轴，右下角方子的位置用

表示，则这点所在的竖线是轴，则当放的位置是时构成轴对称图形．

【标注】【知识点】补充图形为轴对称图形

2.将一张正方形的纸片按如图方式三次折叠，沿剪裁，则剪裁后的结果是个正方形．

【答案】

【解析】根据图示可得剪裁后的结果是四个正方形．故答案为：个正方形．

【标注】【知识点】折纸问题与剪拼

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3.如图，与关于直线轴对称，则以下结论中错误的是（）．

A.B.

C.D.的连线被垂直平分

【答案】A

【解析】A选项：与不一定平行，故错误；

B选项：与关于直线轴对称，则≌，，正确；

C选项：与关于直线轴对称，则≌，，正确；

D选项：与关于直线轴对称，与是对应点，的连线被垂直平

分，正确．

故选A.

【标注】【知识点】轴对称的性质

【能力】分析和解决问题能力

4.把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换，再沿着与这条直线平行的方向平移，我们把这样的图

形变换叫做滑动对称变换．在自然界和日常生活中，大量地存在这种图形变换（如图）．结合轴对

称变换和平移变换的有关性质，你认为在滑动对称变换过程中，两个对应三角形（如图）的对应点

所具有的性质是（）．

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A.对应点连线与对称轴垂直B.对应点连线被对称轴平分

C.对应点连线被对称轴垂直平分D.对应点连线互相平行

【答案】B

【解析】观察原图，对称变换后又进行了平移，

所以有垂直的一定不正确，

，是错误的．

对应点连线是不可能平行的，

是错误的．

找对应点的位置关系可得：对应点连线被对称轴平分，

故选：．

【标注】【能力】空间想象能力

【知识点】轴对称的性质

【知识点】轴对称的定义

【知识点】平移的性质

【知识点】平移的定义

5.下列图形中，点与点关于直线对称的是（）．

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】点与点关于直线对称的是选项图形．

故选：．

【标注】【知识点】轴对称的定义

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【能力】空间想象能力

6.如图，，