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培训目标管理个人心得体会10篇

培训目标管理个人心得体会10篇

培训目标管理个人心得体会1

班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，

是德育工作者的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们

把班主任称为德育工作者，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道

德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中的

地位独一无二，若教育不得当容易出现一些思想偏差。因此，重视学生品德教育，

提高学生的心理素质，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作仅凭传统

和经验是不够的，还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任的整体素

质和管理能力，我们一直坚持对班主任工作进行定期总结汇报，及时组织班主任

进行相关的学习和交流，为更好的做好班级管理工作而努力。下面就我校对班主

任培训工作情况作总结如下：

一、领导重视，认真组织

1、我校一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外，还要求自己加强

学习，加强反思，加强合作，加强交流，让一个人的经验变成多人的财富。我们

各班的学期初工作打算，问题交流以及学期末的经验交流给班主任老师很大的帮

助，他们可以在做中学，也可以在学中做，使得七小的班级管理水平日日提高，

具有创新活力。

2、班主任的工作是琐碎而又劳累的，特别对于低年级的班主任更是如此，学

校领导在严格要求班主任老师的同时，对班主任待遇也给予了适当的调整，按每

个月平均**元的标准拨发，结果按量化成绩按一定的等次进行发放，虽然钱数不

多，但是足以说明领导对班主任工作的重视，足以说明班主任工作的重要性。这

样也能够有效的调动班主任学习工作的积极性，为更好的作好班级工作打下一个

良好的基础。

二、制定方案，及时培训

为了切实作好这项工作，德育办公室制定了培训方案，选择并确定了培训内

容或主题，对于确定的主题除了规定的这些以外，根据教学的实际及时机，我们

还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验，让老师们学

有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高自己的水平和能力

三、精选内容，讲求实效

我们选取的培训和学习内容有以下几个方面

1、关于班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律的有关内容。

2、优秀班主任的经验和方法。邀请五年级班主任赵敏老师开展了一堂班会示

范课。张洪波老师展示了一节晨会课。

3、关于调动学生学习积极性，加强班主任与任课教师密切配合，主动与家长

联系，争取家长的支持与配合。

4、提高班主任工作中的案例，分析和经验总结能力。特邀我校法制副校长进

行安全法制培训。

四、培训方式，灵活多变

采用德育理论学习与德育实践相结合，集中学习与分散实践活动相结合的形

式。

由于我校很注重老师们学习和总结交流，所以我校的班级管理水平一直在稳

步提升，很多年轻班主任有自己的思想，他们对班级管理甚至可以与老班主任不

相上下。我们不封闭自己的思想和做法，在交流中也使得我们的班主任有了学习

的目标和榜样，从而形成了一个良性循环，班级工作也会越做越好，学校管理也

会越来越规范，争做自己的特色。

这些都是点滴工作情况的汇报，对于班主任工作还是任重而道远，我们将在

以后工作中继续努力，争取使班主任工作做的更好，使我们班主任水平越来越高。

有不当地方，请领导给予批评和指正。

培训目标管理个人心得体会2

能够参加这次培训计划，我感到十分荣幸，感谢公司各个部门的领导及同事

给我的这次机会。因为深感机会来之不易，所以在培训期间，我在努力工作的同

时，也注意向优秀员工看齐，以他们为榜样，努力提高自身的综合素质与技能，

希望能够为企业贡献自己的力量。下面我将从三个方面介绍我的个人培训小结：

一、知识上的收获

通过此次培训，我收获了很多受益终身的知识与技能。从公司的发展历程，

到自己的岗位职责，从员工基本的准则到工作的技巧技能，从职业道德操守到公

司的企业文化都有了深刻的了解。

二、体会上的收获

本次培训，授课的领导、老师们语言幽默、实在，报告内容精彩、丰富，态

度认真、诚恳。我从他们身上看到了榜样的力量--善于学习、勇于实践、勤于反

思、乐于挑战，感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容！

三、情感上的收获

认识了许多新朋友。通过培训，我认识了许多位新朋友，对原来认识的工友