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学困生帮扶计划与实施策略

目录

学困生帮扶计划与实施策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）帮扶计划的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、学困生现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）学困生的表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）学困生的成因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、帮扶目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（一）短期目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）长期目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、帮扶计划制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）个性化帮扶方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）资源整合与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）激励机制的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、帮扶计划实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）课堂教学优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）课后辅导与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（三）家校合作与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（四）心理辅导与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、帮扶效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（二）评估方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）反馈机制的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）帮扶计划的总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（二）对学困生的鼓励与期望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

学困生帮扶计划与实施策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

一、项目概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

帮扶背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

学困生现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

帮扶目标与愿景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

二、学困生识别与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

识别标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

学困生类别划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

评估工具与指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

三、个性化帮扶计划制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

学习需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

个性化帮扶计划设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

帮扶计划内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．