六年级语文阅读理解记叙文阅读答题技巧方法公式步骤模版复习课件资料.pptx

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;目录;目录;15、如何一句话概括该文段意思或主要故事？

16、题目有什么作用？

17、某句独立成段有何作用？

18、设悬念有什么作用？

19、排比句的效果或作用是什么？

20、该句使用反问的修辞（或句式），作用是什么？

21、如何品味赏析记叙文的语句，或这些句子有什么表达效果？

22、谈谈对句子的理解。

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23、该句照应了上文哪一句？

24、记叙文中使用对仗（或对偶）修辞有什么表达效果？

25、某某人有什么性格特征（或某某人是个什么样的人）？

26、结合文中情节或人物谈谈自己的感悟

27、试发挥想象，揣摩某某人的某某心情或心理活动。

28、设问修辞（或句式）有什么作用？

;记叙文答题方法

爱漂亮，爱美丽，爱设计，一个精致优雅的小女人。

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