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幼师暑期社会实践报告

Socialpracticereportofkindergartenteachersinsummer

(暑期社会实践报告)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-048351

工作报告|WorkReport

暑期社会实践报告

幼师暑期社会实践报告

说明：工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定，定期或不

定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部

署。本内容可以放心修改调整或直接使用。

幼师暑期社会实践报告（1）

今年的暑假是我走进大学的第一个暑假。同学们都想在暑假里找份工作或实

习一下从而来提高自己的社会实践能力，我也不是示弱。我的专业是学前教育，

但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩

节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里

的孩子不过九十个。

这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。

那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实

习！这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和布置，他们的课程只有三门

（语文，数学，英语）他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课

本，只是教0~25，偶尔教几首古诗！一节课半个小时，一天上八节课！课间的

加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很

不利！幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子很少，饭不

是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多！

我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都害怕，所有的老师都喜欢大声

恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师！那里的老师脾气很爆，我都

受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应该非常好才对，应该很有耐心地去说教

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工作报告|WorkReport

暑期社会实践报告

才对！我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲

和力，一定不能一脸严肃，那样孩子们会很害怕，很恐惧，不愿意与你接近，我

们也很难于他们交流！

半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是

什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的！在那个所谓的幼儿

园里，我心情很复杂！这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是

祸？没有人可以说清楚！

刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让

孩子在班里玩！孩子的天性是玩没错，可该上课也上的！待在这我很郁闷！但当

我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很幸福，觉得很开心！我没把自己当老师，

每天和他们一起玩，一起游戏！很开心，我试讲的时候，注意力好像都不集中，

我没办法用他们习惯的方式（大声恐吓，打）去解决！课本知识根本用不上，我

很苦恼！明白自己的课本知识还很难和实践相结合！需要努力，需要再学习！

在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不

说话！我想说孩子不是打骂成才的，我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去

骂！要耐心去教导，要学会赏识！尤其是老师们！

在这个幼儿园里我收获什么知识，唯独收获了很多快乐！是这些孩子给我的，

我越来越喜欢个孩子们呆在一起了！我想他们已成为我继续努力学好这个专业

的又一动力！孩子们我爱你们！这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力

去让所有的孩子，