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学必求其心得,业必贵于专精
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活学巧用
选译
(1)Ourheadmastercouldn’tgototheconference,soMr.Smithwill________him.
A.stand B。represent C.instead D.replace
解析:句意:校长不能去参加会议,所以史密斯先生将代表他。represent作为……的代表;instead是副词,不能用作动词;replace代替,替换。
答案:B
(2)TheemblemofUnitedNationshaveOlivebranchesaroundthefivecontinents,which________thepeaceofthewholeworld.
A.represent B。intend
C。means D。refer
解析:represent代表;intend打算;means意义是;refer指的是。
答案:A
选译
(1)Dontbetoo________aboutthingsyouarenotsupposedtoknow。
A。curious B.interested
C.serious D。crazy
解析:句意:对于不要你知道的事别去打听.becuriousabout意为“对……好奇。
答案:A
(2)________enough,heseemstohaveknownwhatwewoulddonext.
A.Certainly B。Anxiously
C。Curiously D.Surprised
解析:句意:说来奇怪得很,他好像已经知道我们下一步要做什么。
答案:C
选译
(1)Tobaccowas________intoEuropeinthesixteenthcentury.
A。produced B。introduced
C。transported D。translated
解析:句意:烟草在16世纪传入欧洲。introduce意为“引进”。
答案:B
(2)Beforeyoubuyabook,you’dbetterreadthe________firsttoseeifitissuitableforyou.
A.introductions B.explanations
C。directions D.instructions
解析:introductions前言;explanation解释;directions说明;instructions指示;命令。
答案:A
选译
(1)Thetraditionalapproach______withcomplexproblemsistobreakdownintosmaller,moreeasilymanagedproblems.
A.todealing B。indealing
C.dealing D.todeal
解析:句意:解决复杂问题的传统方法是把它们分解成更小的、容易处理的问题。approach后面接介词to.
答案:A
(2)Classificationisauseful________totheorganizationofknowledgeinanyfield。
A.means B。approach
C。mode D。manner
解析:只有approach后面才能接介词to,表示“做某事的途径”。
答案:B
选译
(1)Hereismycard.Let’skeepin________.
A.touch B。relation
C。connection D。friendship
解析:句意:这是我的名片,让我们保持联系。
答案:A
完成句子
(2)Howdidyou________(取得联系)yourformerteacher?
(3)I’ve________(保持联系)myfriendsbywritingletters。
(4)Howlonghaveyou________(保持联系)him?
(5)Itwasin2000thatI________(失去联系)her.
答案:(2)getintotouchwith(3)keptintouchwith(4)keptintouchwith(5)losttouchwith
选译
Herface_
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