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自我鉴定:普通高中学生综合素质评价.docx

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自我鉴定:普通高中学生综合素质评价

目录

自我鉴定:普通高中学生综合素质评价(1).....................5

一、个人基本信息...........................................5

二、学习情况...............................................5

学习成绩概览............................................6

主要科目成绩分析........................................8

学习方法和习惯..........................................9

课外阅读与研究.........................................11

参与学术竞赛或活动.....................................12

对学科的兴趣和偏好.....................................13

三、思想品德..............................................15

价值观和世界观.........................................16

道德品质表现...........................................17

社会责任感.............................................17

团队合作与领导能力.....................................18

处理冲突和解决问题的能力...............................19

遵守校规校纪的情况.....................................20

四、身心健康..............................................22

体育锻炼情况...........................................22

心理健康状况...........................................23

生活习惯...............................................24

应对压力的方式.........................................25

社交活动和人际关系.....................................26

五、艺术修养..............................................27

音乐、绘画或其他艺术技能...............................28

参与艺术社团或活动的经历...............................29

艺术欣赏和创作能力.....................................29

对艺术的理解和态度.....................................31

艺术对生活的影响.......................................33

六、社会实践..............................................34

社区服务经历...........................................34

志愿者活动参与.........................................35

实习经历...............................................36

社会实践项目...........................................38

对社会问题的认识和看法.................................38

七、综合评价..............................................39

自我认知...............................................40

优势与不足.............................................41

未来规划与目标.........................................42

需要改进的地方................................

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