统编版五年级下册期中考点诊断易错卷A答案.pdfVIP

统编版五年级下册期中考点诊断易错卷A答案.pdf

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统编版五年级下册期中考点诊断易错卷A答案

一、基础知识

(一)字音字

1.用“√”给下列加点字选择正确的读音

供(gōng√gòng)养燕(yān√yàn)山绰(chuòchāo√)起

血泊(pō√bó)擂(léi√lèi)鼓幔(màn√wàn)子

2.看拼音,写词语

dùjì(妒忌)cáocāo(曹操)wěituō(委托)

jīngyíng(晶莹)chóuchú(踌躇)juànliàn(眷恋)

qíngyì(情谊)tèshū(特殊)cíxiáng(慈祥)

(二)字词积累

1.辨字组词

妒(妒忌)寨(山寨)委(委托)

护(保护)塞(边塞)萎(枯萎)

2.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空

(烟)(波)浩渺(相)(映)成趣(神)机(妙)算

(不)(可)胜数(顶)(天)立地(一)(声)不吭

(1)神机妙算(2)烟波浩渺(3)一声不吭

(三)句子练习1.照样子,写句子

(1)深夜,四周真静。静得能听到自己的心跳声,静得能听到钟表的滴答声,

静得能听到风吹树叶的沙沙声。

(2)这里的月亮再圆,也比不上家乡院子里的月亮。

3.按要求改写句子

(1)诸葛亮说:“不敢跟都督开玩笑。”

(2)沃克医生解开绷带。

二、课文内容回顾

1.根据课文内容填空

(1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

(2)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声

(3)草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪

(4)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

(5)三万里河东入海,五千仞岳上摩天

2.根据课文内容判断对错

(1)√(2)√(3)×(4)√

3.课文理解《梅花魂》以梅花为线索,通过写外祖父的几件事,表现了外祖父

思念家乡、眷恋祖国的思想感情。

三、阅读理解

(一)课内阅读

1.周瑜让诸葛亮在十天内造十万支箭,是因为他妒忌诸葛亮的才干,想借此机

会陷害他,让他在规定时间内完不成任务,从而达到打压他的目的。

2.诸葛亮立下军令状是因为他对自己的计划胸有成竹,有把握在三天内借到十

万支箭。他这样做一是为了让周瑜相信他会全力完成任务,消除周瑜的疑虑;二

是为了坚定自己完成任务的决心,同时也向周瑜展示自己的能力和自信。

3.从选段中可以看出周瑜心胸狭窄、嫉妒贤能,他表面上与诸葛亮商议军事,

实则心怀不轨,想陷害诸葛亮。诸葛亮则足智多谋、神机妙算,他早已看穿周瑜

的心思,却不动声色,巧妙应对,有胆有识地接受了造箭任务。

4.示例:《三国演义》中的故事有《桃园三结义》《空城计》。

(二)课外阅读

1.近义词安静——(恬静)热闹——(喧嚣)

2.比喻句:一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋

之中。拟人句:辛勤的蜜蜂正忙着采蜜。

3.描写顺序及景物:短文是按照由远及近的顺序进行描写的,通过描写夕阳、

晚霞、群山、村落、炊烟、稻田、丝瓜架、蜜蜂、大豆、玉米、农舍等景物,展

现了乡村傍晚的美丽景色。

4.作者回到山村故乡,看到这样的美景,心情是愉悦、舒畅的,充满了对故乡

的热爱和眷恋之情。

四、口语交际

示例:我最喜欢的古典名著是《水浒传》,其中我最喜欢的人物是鲁智深。

他身材魁梧,满脸络腮胡,给人一种十分豪爽的感觉。鲁智深性格嫉恶如仇、侠

肝义胆。在“拳打镇关西”的故事中,他得知镇关西郑屠户欺压金翠莲父女,立

刻挺身而出。他先故意刁难郑屠,让其切精肉臊子、肥肉臊子、寸金软骨各十斤,

以此激怒郑屠。在郑屠忍不住动手时,鲁智深三拳就打死了这个恶霸,为金翠莲

父女出了一口恶气。从这件事就能看出他的勇敢和对正义的执着追求,他这种路

见不平、拔刀相助的精神让我十分敬佩。

五、习作(略)

写作思路:1.确定主题:选择一件让自己感动的人或事,比如父母的关爱、

朋友的帮助、陌生人的善举等。2.构思内容:开头可以通过回忆引出这件事,

简单介绍事情发生的时间、地点、人物。中间详细叙述事情的经过,注意抓住人

物的语言、动作、神态、心理描写,突出“感动”的点。结尾表达自己对这件事

的感受和从中得到的启示,升华主题。

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