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班主任期中考试后发言稿

班主任期中考试后发言稿（精选9篇）

在发展不断提速的社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，发

言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。那

么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是店铺收集整理的

班主任期中考试后发言稿（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望

对大家有所帮助。

班主任期中考试后发言稿1

各位家长：

大家下午好！

首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示

衷心的感谢！你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关

心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我

也感到很是遗憾。

相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，

而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之

前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好

的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩

子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时

发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望

的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。

我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，

增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以

便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。

今天的会议我主要讲以下几个问题：

一、期中考试成绩分析；

二、介绍班级基本情况；

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

一、期中考试成绩分析

1、首先，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。

语数外三科满分是120，物理满分100分，政史地生每科100，折成

50，总分660分，年级前三十名我们班有4名。年级前50名我们班

有8名。和上次比较少3名，全班总成绩优生居全学年第一，其中数

学，地里，历史。这几科成绩居于全学年第一。英语，物理第二，语

文相对来说要弱些绩都一般。我班任毅等同学在考前狠抓学习，搞好

复习，并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试

成绩看卷子。

2、本次考试的进步生：

进步最大的是xx，进步生还有：学习一直很努力的有：以上提到

的这些孩子的共同点：认真听讲，认真做好笔记，大家看一下。作业

认真完成，能做到在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。

要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行鼓励教育，培养孩子的

自信心。

3、结业学科地理。

地理生物是结业学科。

4、暴露出的问题：

第一，部分学生偏科现象严重，首先希望引起家长的重视，尤其

是成绩较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子在这些学科上多下

劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大，有潜

力可挖。

第二，个别学生成绩退步较为严重可以（看卷子）希望家长注意

观察引起孩子发生巨大变化的原因。

二、班级基本情况介绍

优点：

与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总

体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能认

真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐的班级氛围越

来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员：像班长卫生委

员（一直以来每天负责考勤纪律的值日班长。

所有的课代表以及班级各个小组的小组长等，因为他们大都做到

了对班级工作认真负责，他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的

时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了

怎样为他人付出，我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来

积累资本。

但问题同时也是存在的：

1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高。

走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极少

发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影

响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。

具体体现在：不及时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写

潦草，出错不及时订正，不能按照老师要求写作业，晨读来学校补作

业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重视并予

以督促。

3、部分学生学习目的性不