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2024年北京京北职业技术学院招聘教师

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数（）及以上者,作休学、停学处理。

A.三分之一

B.五分之一

C.二分之一

D.四分之一

【答案】：A

2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）

A.15%-50%

B.20%-60%

C.15%-30%

D.15%-60%

【答案】：A

3.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。

A.14-25

B.15-30

C.14-28

D.12-28

【答案】：C

4.我国教育工作的总方向是（）。

A.必须与生产劳动相结合

B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

【答案】：B

5.高等学校院(系)级单位党组织通过（）,讨论和决定本单位重要事项。

A.党政联席会议

B.院党委(支委)会

C.院长办公会议

D.教职工代表大会

【答案】：A

6.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。

A.“办学者”

B.“管理者”

C.“举办者”

D.“评价者”

【答案】：B

7.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A.学科特点和教学内容

B.教学目的和任务

C.学生的年龄特征和知识水平

D.教师的业务素质及个性特点

【答案】：A

8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.条件性知识

B.本体性知识

C.文化知识

D.实践性知识

【答案】：B

9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）

A.行动研究

B.实验研究

C.叙事研究

D.院校研究

【答案】：A

10.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.政府行政性评价制度

B.高校自我评价制度

C.第三方评价制度

D.社会评价制度

【答案】：C

11.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

A.苏轼

B.柳宗元

C.欧阳修

D.韩愈

【答案】：D

12.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。

A.写日记

B.矫正不良认知

C.运动调节

D.倾诉

【答案】：B

13.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）

A.条件性知识

B.文化知识

C.实践性知识

D.本体性知识

【答案】：D

14.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。

A.专业性

B.学术性

C.超越性

D.教育性

【答案】：D

15.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。

A.专业信仰

B.专业人格

C.专业精神

D.专业知识

【答案】：D

16.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。

A.桑代克

B.安德森

C.贾德

D.奥苏伯尔

【答案】：D

17.老牌行为主义的代表人物是（）

A.杜威

B.托尔曼

C.华生

D.斯金纳

【答案】：C

18.以下对行为主义的描述，不正确的有（）。

A.重视实验法

B.主张研究行为

C.研究外在刺激和个体行为之间的联系

D.重视个体的自我实现

【答案】：D

19.学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度,这类课程称为（）

A.核心课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程

【答案】：B

20.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）

A.兴趣

B.学习目标

C.学习任务

D.学习材料

【答案】：A

21.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）

A.教学相长，相互尊重

B.学而不厌,诲人不倦

C.以身作则，反躬自省

D.立志乐道，甘于奉献等

【答案】：C

22.法国的J·埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于