基于合作学习的小学数学资优生自主学习能力培养研究教学研究课题报告.docx

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基于合作学习的小学数学资优生自主学习能力培养研究教学研究课题报告

一、基于合作学习的小学数学资优生自主学习能力培养研究教学研究开题报告

二、基于合作学习的小学数学资优生自主学习能力培养研究教学研究中期报告

三、基于合作学习的小学数学资优生自主学习能力培养研究教学研究结题报告

四、基于合作学习的小学数学资优生自主学习能力培养研究教学研究论文

基于合作学习的小学数学资优生自主学习能力培养研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

1.当前小学数学教育现状

2.资优生自主学习能力的重要性

3.合作学习在资优生培养中的应用价值

二、研究内容

1.小学数学资优生的界定标准

2.合作学习模式的

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