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自我认知对青少年德育的促进作用研究论文

摘要：本文旨在探讨自我认知对青少年德育的促进作用。通过对自我认知概念的阐述，分析其在青少年德育过程中的重要作用，以期为提高青少年德育效果提供理论依据和实践指导。

关键词：自我认知，青少年，德育，促进作用

一、概念阐述

（一）1.自我认知的内涵

自我认知是指个体对自身存在的认知，包括对自己的性格、能力、情感、价值观等方面的了解和认识。自我认知是心理发展的重要组成部分，对于个体心理健康和社会适应具有重要作用。在青少年德育过程中，自我认知有助于个体正确认识自己，从而更好地调整自己的行为和态度，实现道德成长。

2.自我认知的特点

（1）动态性：自我认知不是一