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名著整本阅读教学设计模板
第一章阅读前的准备工作
1.确定阅读目标
在开展名著整本阅读教学前，首先需要明确阅读目标。这包括了解名著的基本信息，如作者、背景、主题等。同时，要根据学生的年龄特点和认知水平，设定合理的阅读目标，如理解故事情节、分析人物性格、领悟作品主题等。
2.收集相关资料
为了更好地进行教学设计，教师需要收集与名著相关的资料，包括原著、注释、研究论文、教学案例等。这些资料有助于教师全面了解名著，为教学设计提供丰富的素材。
3.制定阅读计划
根据教学目标和学生的实际情况，制定详细的阅读计划。计划应包括阅读时间、阅读进度、阅读任务等。同时，要考虑到学生的个体差异，给予不同层次
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