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2025年高考生物三轮复习之植物生命活动的调节
一．选择题（共15小题）
1．（2025?盐城二模）关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列叙述错误的是（）
A．插条一般优先选择母体植株中下部的枝条，此处贮藏的养分较多
B．插条采摘后需在70%的酒精中浸泡30min，使用前用无菌水冲洗
C．实验自变量可设置为实验材料、生长调节剂种类、浓度及处理方法等
D．用生长调节剂处理插条，最好在遮阴和空气湿度较高的地方进行
2．（2025?福州模拟）向水性是植物根系在土壤中寻找水分的生物学特性，有助于植物响应不断变化的水势条件。拟南芥根的向水性由脱落酸（ABA）和细胞分裂素（CK）参与调节，其中ABA可介导H+不对称外排，高浓度的H+可使细胞壁酸化伸长，MIZ1为拟南芥向水性基因MIZ1的表达产物。下列叙述错误的是（）
A．ABA可引起拟南芥根尖伸长区细胞不对等伸长生长
B．分生区中CK分布均匀，高水势一侧细胞分裂更旺盛
C．Ca2+通过调控MIZ1的表达进而影响根的向水性弯曲
D．推测拟南芥ABA合成突变体中MIZ1的转录水平降低
3．（2025?南阳模拟）温度参与植物生长发育的调节，如冬小麦需要经历春化作用才能开花。如图表示温度调节冬小麦的开花机制（图中“→”表示促进，“”表示抑制）。下列叙述错误的是（）
A．冬小麦开花受到基因表达、激素和温度等共同调节
B．赤霉素能够促进冬小麦细胞伸长，从而使植株增高
C．对春天补种的冬小麦施用赤霉素后不能使冬小麦开花
D．赤霉素和脱落酸对冬小麦开花的调节作用表现为相抗衡
4．（2025?湖北模拟）科研人员以国家Ⅲ级保护植物香水月季的枝条为供试材料，研究了不同浓度的吲哚乙酸（IAA）、吲哚丁酸（IBA）和α﹣萘乙酸（NAA）对其根系生长的影响。据图判断，下列叙述正确的是（）
A．IAA、IBA和NAA都是植物细胞合成的微量有机物
B．生产上建议优先选用500mg/L左右IAA溶液处理香水月季插条
C．实验中的对照组没有作任何处理
D．本实验均体现了IAA、IBA和NAA对香水月季插条根生长的促进作用
5．（2025?广州一模）油菜素内酯（BR）和脱落酸（ABA）可提高植物的抗逆性。某同学探究干旱条件下外施不同浓度的BR和ABA对大豆幼苗光合作用的影响，1～8组处理浓度见下表。充分灌溉后停止浇水，在第12天土壤干旱时进行相应指标测定，部分结果如图。
组别
1
2
3
4
5
6
7
8
处理
ABA浓度/mg?L﹣1
0
0
0
0
2
2
2
2
BR浓度/mg?L﹣1
0
0.1
0.2
0.4
0
0.1
0.2
0.4
下列叙述错误的是（）
A．单独施用时，低浓度的BR促进叶绿素含量增加，高浓度则抑制
B．对照组是在正常水肥条件下测得的大豆幼苗的各项生理指标
C．BR+ABA混合施用可提高气孔导度，可能不利于其水分保持
D．喷施适宜浓度的BR+ABA可以缓解干旱胁迫对植物产量的影响
6．（2025?浙江二模）科学家开展了外施NAA、IBA、2，4﹣D三种人工合成的生长素类似物对拟南芥主根长度的研究，研究结果如图所示。下列叙述正确的是（）
A．生长素类似物也属于天然植物激素，且维持作用效果更久
B．外施三种生长素类似物后，对主根生长均有抑制作用
C．三种生长素类似物对主根的抑制作用都随浓度增大而增强
D．主要在根尖合成的内源生长素也起着抑制主根生长的作用
7．（2024秋?泉州期末）下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述错误的是（）
A．水稻幼苗期用适宜浓度的赤霉素处理可提高产量
B．多种植物激素的相对含量决定植物器官的生长发育
C．小麦即将成熟时，在干热后又遇大雨会减产，与脱落酸有关
D．植物生长调节剂的施用效果受施用浓度、时间、部位等影响
8．（2024秋?厦门期末）关于顶端优势原理在实际生产生活中的应用，下列叙述正确的是（）
A．栽培棉花时，需摘除主干的顶芽促进侧芽发育，以提高棉花产量
B．欲获得较大胸径的杉木，在其幼苗时应去除顶芽，以促进侧枝生长
C．修剪苹果树时，应摘除侧芽，使苹果树向上长高，以提高产量
D．圆林工人需经常修剪绿篱，目的是剪去侧枝，以维持顶端优势
9．（2025?茂名模拟）种子成熟阶段S蛋白和J蛋白均有表达，含量均直接影响种子成熟程度。研究者检测了不同拟南芥种子的成熟程度，结果如图。S蛋白和J蛋白对种子成熟的调控作用分别是（）
A．促进、促进 B．促进、抑制 C．抑制、抑制 D．抑制、促进
10．（2025?漳州模拟）拟南芥种子中有一种隐花色素（CRY1），它是一种感受光的受体。研究发现，CRY1能作用于脱落酸（ABA）而影
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