二节水分子变化个.pptxVIP

第二节水分子的变化;问题：;一、电解水;电解水实验;一、电解水;根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息（3至4条）;在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。

可见，化学反应的实质是分子被破坏分成原子，原子重新组合成新分子。;【注意事项】

a、加稀硫酸溶液目的：;[练]下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：;[小结]抓住两极管中的空白大小，

空大→氢气→负极；

;由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应，叫做分解反应。;;问题讨论：由电解水的实验可以得出哪些结论？;[练习1]

1、电解水的过程中，发生变化的粒子是，保持不变的粒子是和，生成的新粒子是和。该实验证明，在化学反应中，可以再分，不能再分。;4、氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子），据图得出的结论错误的是（）;二、水的合成----氢气的燃烧;氢气在空气中燃烧;二、氢气的燃烧;三、化学反应的类型：;四、性质;练习题

一、选择题

1、电解水的反应属于（）

A、化合反应B、分解反应

C、物理变化D、化学变化

2、用直流电源电解水时，其结果为（）

A、正极产生氢气，负极产生氧气

B、正极产生氧气，负极产生氢气

C、正极产生的气体比负极多

D、负极产生的气体比正极多;3、能保持水的化学性质的粒子是（）

A、水原子B、水分子

C、氢、氧原子D、氢、氧分子

4、下列说法正确的是（）

A、分子是由原子构成的，所以，分子一定比原子大

B、分子和原子都在不停地运动

C、分子和原子的本质区别是分子可以再分，原子不能再分

D、分子能保持物质的化学性质，而原子不能

E、物质都是由分子构成的

F、物理变化中，分子本身没有变，只是分子间的间隔等变了

5、下列关于各种变化说法正确的是（）

A、把糖和水混合是化合反应

B、氢气在氧气中燃烧是化合反应

C、水蒸气遇冷凝结成水是分解反应

D、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应;二、填空题

1、电解水的实验现象是，正负极产生_____色_____，其体积比是______。正极的气体能________；负极产生的气体能________________。

2.纯净的氢气在空气中燃烧时，产生色火焰，罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有；反应的文字表达式为。

3．水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由______组成的。