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疫情安全教育课件.pptx

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疫情安全教育课

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目录

壹贰叁

疫情基础知识个人防护措施公共卫生指南

肆伍陆

疫情应对策略疫情信息获取课件互动与反馈

第一章

疫情基础知识

疫情定义与起源

疫情的定义

疫情是指在一定范围内,某种传染病的病

例数超过正常水平,形成公共卫生事件。

01病毒的自然起源

新冠病毒被认为起源于野生动物,通过自

然宿主传播给人类,引发全球大流行。

病毒的人为起源争议02

关于病毒起源存在自然进化和实验室泄露

两种理论,但目前尚无定论,科学界持续

03

研究。

病毒传播途径

新冠病毒通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫传播,近距

飞沫传播

离接触是主要传播方式。

接触被病毒污染的物体表面后,再触摸口鼻眼等黏

接触传播

膜,可导致病毒传播。

在封闭空间内,病毒可通过气溶胶形式悬浮在空气

空气气溶胶传播

中传播,尤其在通风不良的环境中。

常见症状识别

发热咳嗽呼吸困难味觉或嗅觉丧失

发热是新冠病毒感染的典型持续性咳嗽可能是感染新冠呼吸急促或困难是病情加重近期出现味觉或嗅觉突然丧

症状之一,体温超过37.3℃病毒的信号,需区分普通感的迹象,应及时就医检查。失,可能是感染新冠病毒的

时应引起注意。冒与新冠肺炎。非典型症状。

第二章

个人防护措施

日常防护建议

勤洗手保持卫生保持社交距离正确佩戴口罩

疫情期间,勤洗手是基本防护措在公共场所保持至少1米以上的距选择合适的口罩并正确佩戴,覆

施,使用肥皂和清水彻底清洗双离,避免与他人近距离接触,降盖口鼻,确保防护效果,减少病

手,可有效减少病毒传播。低感染风险。毒通过飞沫传播的机会。

正确佩戴口罩

选择合适的口罩类型掌握正确的佩戴方法更换口罩的时机

根据个人需求选择医用口罩、学习如何正确佩戴口罩,包括了解何时更换口罩

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