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幼儿园2020年下半年工作计划

Kindergartenworkplanforthesecondhalfof2020

(工作计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-022429

工作计划|WorkPlan

下半年工作计划

工作计划|WorkPlan

下半年工作计划

幼儿园2020年下半年工作计划

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

幼儿园下半年的工作计划

一、指导思想

围绕教研室提出的工作目标与要求，以认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》

为主线，以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点，以教师《教学六认真》

考核为抓手，进一步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力;

规范日产管理，优化一日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园

的保教质量。

二、工作目标与措施

1、提高一日活动效益

a、提高课程实施水平

以“整合”作为课程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程实施计划，

依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿知、情、意、行

培养目标，有机渗透体、智、德、美多方面教育。以《综合活动丛书》课程文本

为依托，各教研小组每周定时开展课程审议活动，结合园本教育资源和科研成果，

及时调整充实课程内容。并充分挖掘本土本园资源，收集文本资料，再加以整理

筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，

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工作计划|WorkPlan

下半年工作计划

使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。在课程

实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节，以“实、活、

勤、精、细”来规范教学行为，在一日活动各环节真正做到“心中有目标、眼中有

孩子”;重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程;促

使主题课程与游戏活动的有效融合，在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏

材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现

有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和

个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、

反思，从而及时做出相应的调整。

b、完善幼儿发展评价体系

教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期继续结合《幼儿交往能力评价

表》、《幼儿求知欲评价表》、《幼儿习惯评价表》、《个别儿童教育跟踪表》、《幼

儿成长档案》及学期末各班的班测和园测，认真研究幼儿，用心观察每个幼儿，

及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。

本学期，对《幼儿成长档案》继续进行更好地使用，教研组在回顾以往幼儿

成长档案的基础上，不断完善、丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，

既要有原来册子中的内容，又要有体现幼儿个性的内容，还要跟随主题教育的开

展，及时评价幼儿各方面的阶段发展状况。

c、构建园本化课程实施体系，充分发挥示范辐射作用

本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上，结合我园纸工特色