教科版七年级《思想品德》上册第四.pptVIP

第二单元学会学习想一想一百多位专家和特级教师经过多年的研究发现，超常孩子和弱智孩子大约各占2％左右，95％以上的孩子在智力上没有多大差异。可智力水平差不多的孩子却出现了不同的学习效果，你们认为有哪些原因呢？“未来的文盲不再是不识字的人，而是那些没有学会怎样学习的人。”——《学会生存》“磨刀不误砍柴工”的故事第四课工欲善其事，必先利其器思考学习方法有哪些？所谓学习方法，不仅指学习某门课程的方法，做作业的方法等具体的、狭义的方法，还指合理安排学习时间，培养良好的学习习惯，学会独立思考、自主学习，兼顾全面基础与学科特长，学会从社会生活和社会实践中学习。进一步说，如何处理学习、娱乐和休闲的关系，如何确立正确的学习目标和学习态度，如何处理学习中的竞争与合作的关系等，都可以被看做广义的学习方法。我们首先应该学会什么学习方法呢？首先应该学会珍惜时间，合理安排学习时间。思考在《童年》那首歌里，时间对于小孩子来说是迷迷糊糊的感觉，已近少年的你们现在对时间有什么感觉呢？时间具有什么特点呢？议一议时间的特点一个人拥有了生命就拥有了时间。时间是一去不复返的无价之宝。时间是公正的，但对于珍惜它的人和不珍惜它的人意义不同。珍惜时间就是珍惜每一个今天。评一评我们应该怎么珍惜时间呢？一刻不停地学习学习算珍惜时间吗？没有计划地瞎忙算珍惜时间吗？请阅读教材P26的材料《忙？盲！》，分析李莉的问题所在。评一评李莉的问题在于她自习课没有计划，也没有分出学习任务的轻重缓急并排好先后顺序，导致眉毛胡子一把抓的狼狈状态。因此珍惜时间首先要合理安排时间，即做事要有计划，分出事情的轻重缓急，排好先后顺序，高效率地完成任务。装

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验思考我们能从这个实验中明白什么道理？瓶子就像人的一生，生命中有许多大大小小的事情会把瓶子填满，我们要分清这些事情的轻重缓急，要抓住重要的、紧要的事情把它先做好，再安排其他的事情，否则生命的瓶子中就只存下沙子和水。填图活动紧急紧急不重要紧急且重要不重要重要不重要、不紧急重要不紧急想一想安排学习时间时我们除了要结合学习计划和任务来考虑，还应该考虑什么因素？合理安排时间还要考虑自己的实际情况，要了解自己的“生物钟”，还要了解自己的学习习惯、学习兴趣等因素。想一想珍惜时间除了体现在合理安排时间上，还体现在什么方面？珍惜时间还体现在善于有效利用零星时间上。我们除了要利用好学习中的“整块时间”，还要找出学习中的“零星时间”，尽量把它们利用起来。理论联系实际请设计自己一天的时间计划表，在计划表中体现合理安排时间、有效利用零星时间的原则。修改自己在第三课P20制定的周计划，看看能否进一步完善自己的学习计划。思考现代社会中学习应该是一个怎样的过程？学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。logo思考我们应该如何学习，才能适应时代的要求？现代社会，人类的知识处于快速增长和更新之中，社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、主动探究中增强能力。集思广益对于初中生来说，自主学习有哪些要求?对于初中生来说，自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。议一议同学们，你们喜欢中学所有的课程吗？我们有没有必要全面地学习和掌握中学的课程呢？请阅读教科书第30页中“比尔.盖茨的建议”，谈谈自己的感受。议一议比尔.盖茨的建议告诉我们：中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。议一议我们应该如何对待自己不感兴趣的学科？对于我们不感兴趣的学科，我们不应该回避，要积极去面对。善于运用有效的方法，认真学习，打好基础，培养兴趣。*