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第二单元丰收了——100以内数的认识第2课时认识计数单位“百”及数位顺序温馨提示:点击进入讲评12341.数一数,填一填。九十九再添1是()。写作:()读作:()返回知识点1认识计数单位“百”及数位顺序一百9十9一100一百个十百2.数一数,填一填。一盒一盒地数,一盒有()块橡皮,十盒正好()块橡皮。知识点2说说100有多大10100返回3.小猴子吹泡泡。(1)估一估,选一选。203050(2)10个10个地数,有()个10还多()个,共有()个泡泡。提升点1通过估数练习培养学生的估计意识,建立数感√3333返回4.(1)(2)个位上去掉1个珠子后, 在十位上加1个珠子后,表示的数是()。 表示的数是()。提升点2根据计数器上珠子的变化写数62100【点拨】十位上已有9个珠子,在十位上再加1个珠子后,需要在百位上拨1个珠子,十位上减去10个珠子,即10个十是100。返回**********
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