Module 7 Unit1 听说课第二课时 学历案-2023-2024学年外研版七年级英语上册.docxVIP

七上M7U1听说课

第二课时学历案

学习主题

七上Module7ComputerUnit1HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?

课型

听说

课时

2

设计者

课标

要求

类型

语言技能三级标准

读

能正确地朗读课文；

说

1.能在课堂活动中用简短的英语进行交际；

2.能与教师或同学就熟悉的话题交换信息；

3.能在教师指导下进行简单的角色表演。

类型

语言知识五级目标

1.在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅；

2.根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度；

3.学会使用1500~1600个单词和200~300个习惯用语和固定搭配；

4.理解附录“语法项目表”中所列语法项目并能在特定语境中使用。

课标分解:

学什么：

电脑辅助完成作业的操作步骤,一般现在时特殊疑问句结构;

怎么学：

通过听说训练和思维导图在语境中正确使用短语和句子；

学到什么程度：

1.能准确朗读一般现在时特殊疑问句中单词的重读，正确流利地朗读课文

并能听音复述句子；

2.能运用一般现在时特殊疑问句，两人合作就“computers”这一话题进行交谈。

教

材

分

析

What:本模块以电脑为主题。该单元则是以对话的形式谈论如何用电脑完成作业，让学生能听说有关电脑方面的基本词汇，并就电脑的操作使用进行简单的问答。

Why:“电脑”的话题内容既接近生活又能激发学生学习的兴趣。让他们乐意了解更多关于电脑操作指令方面的问题，同时在其中能够借用电脑帮助自己完成作业，更好的学习英语。

How:对话运用一般现在时，从电脑的实际应用入手，以问答的方式引导学生操作电脑，从而不断地发出电脑指令，激发学生的兴趣，让他们乐意了解更多的信息本单元的话题是谈论假期旅行，以对话的形式，主要介绍了Betty去洛杉矶的旅行，包括乘坐的交通工具、旅途时长、旅行经历、旅游路线等内容。

学

习

目

标

通过本课时学习，学生能够：

1.能在语境中正确使用词汇：keyboard,mouse,screen,connect,turnon,document,click,use,save,box,finally,print,paper

2.识记一般现在时的特殊疑问句，并掌握本单元重点短语和知识点。

3.准确朗读课文原文并根据思维导图进行复述。

评估

任务

1.完成课本活动5以及填空题（指向目标1）

2.找出一般现在时的特殊疑问句并回答（指向目标2）

3.跟读课本活动4以及多形式课文的朗读（指向目标3）

4.合作对话，谈论电脑操作问题（指向目标3，4）

评

估

标

准

1.能正确选出单词并翻译句子；

2.能识记，能观察总结出结构并运用；

3.能准确朗读课文，复述5个句子；

4.能用正确的语音、语调进行口头表达。

学

习

重

难

点

1、能听懂与电脑操作相关的连续的指令。?

2、能掌握行为动词一般现在时的特殊疑问句及其回答.?并能运用一般现在时来询问如何做某事、在什么地方做某事等。

学习过程

课

前

预

习

一.根据句意及首字母或汉语提示完成句子

1.Mygrandmotherlikesto(储存)someoldthings.?

2.Thatred(鼠标)onthedeskismine.?

3.Iwantto(学习)toplayfootball.?

4.Shecantypeabout80wordsinaminuteonthe(屏幕).?

5.F,shebuysashirtforherson.?

6.Youcanusethekandmousetowriteyourhomework.?

7.Then,click“save”andwriteanameforyourd.?

二、根据汉语意思完成英语句子，每空一词。

1.我爷爷经常在晚上七点半打开电视。

Mygrandfatheroften________________theTVat7:30intheevening.

2.请为这个文件命名。

Please________________________________thedocument.

3.请保存文件。

Please________thedocument.

4.我在电脑上写作业。

Idomyhomework________________________.

5.请用鼠标点击它。

Please________________________________it.

评价