高三管理制度.pptxVIP

高三管理制度

•高三管理理念

•学生管理

•教师管理

•资源管理

•安全管理

目•评估与改进

录

contents

01

高三管理理念

管理目标

保障教学质量

通过有效的管理，确保教学计划的

提高学生综合素质顺利实施，提高教学质量和效果。

通过科学的管理制度，促进学生

知识、能力、素质的综合发展，

培养具有创新精神和实践能力的

人才。

营造良好学习环境

创造一个积极向上、严谨求实、和

谐有序的学习环境，帮助学生顺利

度过高考。

管理原则

科学性人本性规范性实效性

遵循教育规律和学生身以学生为本，关注学生制定明确的管理规范和注重管理措施的落实和

心发展规律，制定科学的个性差异和需求，促标准，确保管理行为的效果评估，不断优化管

合理的管理制度。进学生的全面发展。合法性和公正性。理制度。

管理策略

01020304

分层管理过程监控家校合作激励与约束机制

根据学生不同层次的需求和能加强对学生学习过程的监督和加强与家长的沟通与合作，形建立有效的激励与约束机制，

力，制定相应的管理策略，提指导，及时发现和解决问题。成教育合力，共同促进学生的引导学生树立正确的学习态度

高管理的针对性和有效性。成长和发展。和价值观。

02

学生管理

学习管理

010203

制定学习计划