苏教版五年级下册第五单元复习.pptVIP

《爱如茉莉》;重点解释：

1.莫名其妙：莫：没有谁。名：说出。指没有人能说出它的微妙〔道理〕，表示事情很奇怪,使人不明白。

2.平淡无奇：奇：特殊的。指事物或诗文平平常常，没有吸引人的地方。

3.一本正经：原指一部符合道德标准的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。

4.蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。

5.花尽心思：费了很多脑力。

6.嗔怪：责怪,但其中包含爱的成分多一些。;一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1、从片段中找出一对近义词：〔〕-〔〕

2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是〔〕。

;3、我推开病房的门，为什么怔住了？

4、用“”画出对妈妈细节描写的句子，用“”对爸爸细节描写的句子。

5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。;“掏”“咽”“钻”三个词都是指具体的动作，而“秘密”“话”“幽香”又都是抽象的事物，是不能“掏”，不能“咽”，也不能“钻”的，似乎有了矛盾。其实这是通过隐喻，使抽象的事物仿佛可以看见、可以触摸，因而也就使语句更生动形象了。;为什么说真爱像茉莉？

茉莉虽然平淡无奇，却芳香怡人。就像文中爸爸妈妈的爱，虽然都表现在平凡普通的小事中，一个眼神、一句问候、一份牵挂……却都让人感受到真挚的、浓浓的爱。;《月光启蒙》

落：

lào〔落枕〕

luò〔落叶〕

là〔落队〕

解：

jiě〔解放〕

xiè(解数)

jiè〔解差〕

散：

sǎn〔散文〕

sàn〔散步〕;重点解释：

１.天资聪颖：

天资，上天赐予的资质。

聪颖，聪明灵活。

即天生聪明的资质，形容一个人天赋极佳。

２.豁然开朗：

豁然：形容开阔敞亮的样子。

开朗：开阔明亮。

总意：从狭隘幽暗一转而为开阔明亮。今指一下子就明白了或指眼界一下子变开阔。比喻突然领悟了一个道理。;母亲唱累了，就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默幽默的童谣，把我的思绪从天上引到人间。

1、联系上下文，理解词语。

〔1〕高深莫测：

〔2〕幽默幽默：;2、片段中省略号省去的内容可能是

3、用“”画出片段中描写母亲的比喻句，在这个句子中，作者把

比作从中我们可以感受到母亲

。

4、是母亲给我们带来了快乐的童年，是母亲培育我们茁壮成长，是母亲把我们引上了成功之路……请写一首诗或写几句话来赞美伟大的母亲。

;以《月光启蒙》为题的原因：

①母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的；

②这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的，给孩子留下美好的记忆。而“月光”往往能够营造美好的已经，以此为题目，与全文的情境相吻合；

③月光朦胧，给人很多想象的空间，激发人对美好生活的向往与追求。所以，月光本身对孩子也有启蒙作用。;①黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。

“长”从“生长”的意思引申而来，有“产生”的意思。

②小院立即飘满了她那芳香的音韵。

这里用“芳香”形容“音韵”，突出了这种“音韵”给孩子的心灵感受。;《我和祖父的园子》

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