中西艺术时空对话　课件 2024—2025学年岭南美版（2024） 初中美术七年级下册.pptxVIP

中西方艺术欣赏

第三单元东西撞与融合中西艺术时空对话初中美术-林柳锋老师

1.1西方雕塑欣赏（雕塑）

1.2东方雕塑欣赏（雕塑）

萨莫色雷斯的胜利女神像(雕塑)秦跪射俑(陶俑)1.3中西方雕塑对比（雕塑）1.材质多为大理石2.体现人体、神话人物的英雄主义故事。1.材质多为陶土创作2.体现了古代中国的社会生活、军政、宗教。不同点1.人物写实。2.象征意义，反映了当时的社会价值观和文化背景。相同点分别带给你什么感受?从表现形式、艺术风格等方面分析它们的异同之处。

2.1西方绘画欣赏（古典主义）绘画

2.2中国绘画欣赏（人物）绘画韩熙载夜宴图(局部)[南唐]顾闳中北京故宫博物院

以下作品分别带给你什么感受?尝试从表现形式、艺术风格等方面分析它们的异同之处。2.3中西方绘画对比绘画春(蛋彩画)15世纪[意大利]波提切利意大利佛罗伦萨乌菲齐美术馆韩熙载夜宴图(中国画·宋摹·局部)[南唐]顾闳中北京故宫博物院1.细腻的线条与色彩1.重视透视关系和人体比例。2.以神话故事为背景，通过人物的排列和互动来展现春天的到来和爱与美的复苏。1.展现了中国绘画的平面性和装饰性，不特别强调透视和比例。2.以现实生活为场景，通过描绘宴会上的人物和活动来展现当时文人雅士的夜生活。不同点相同点2.强调人物姿态与表情

3.1中西艺术的融合（现代水墨）春信（中国画）蒋云龙点线面的交响曲（中国画）吴冠中荷花（中国画重彩）月上秋林（中国画）刘国松（中国画）崔自墨

3.2中西艺术的融合（现代水墨）蓝柱（综合材料画）?现代［美国］波洛克澳大利亚国立美术馆近代西方郎世宁

3.3中西艺术的融合（现代水墨与综合材料）松魂（中国画）现代?吴冠中蓝柱（综合材料画）?现代［美国］波洛克1.运用了抽象的艺术语言表达。2.突破传统、创新艺术形式。吴冠中融入了西方艺术的点、线、面、色元素，而波洛克融入中国水墨的滴墨法。1.色彩主要是黑白灰的水墨变化。2.以松树为主题，传达了对生命力和自然精神的赞美。1.色彩的使用更加大胆、丰富。2.没有具体的主题或形象，强调的是绘画行为本身和视觉效果。相同点不同点

3.4中西艺术的融合（中国现代雕塑）

3.5中西艺术的融合（西方现代雕塑）一：临摹或创作一幅名家雕塑作品.1、5、9

3.6中西艺术的融合（现代绘画）

3.6中西艺术的融合（现代雕塑）

4.1现代艺术家（徐悲鸿）融合西方解剖学，他所画的骏马形神兼备，堪称中西融合的艺术杰作。

4.2现代艺术家（林风眠）宝莲灯（中国画）戏曲人物（中国画）戏曲人物（中国画）以塞尚以及立体画派的风格表现戏曲人物，用几何图形概括绘画对象。

4.3现代艺术家（吴冠中）二：结合所学风格，创作或临摹一幅体现中西艺术的融合绘画作品。2、6、10

4.4现代艺术家（手抄报）三：创作一份近现代艺术家信息的创意手抄报。3、7、11

中华传统文化元素：汉字、活字印刷、中国画、书法、剪纸、传统线装书、皮影、风筝、年画、灯笼、布偶等。5.融入中华传统文化元素的作品天书(装置艺术)现代徐冰

山水书房(装置)现代吕胜中

1.构思主题，画出草图2.画出方案效果图3.制作完成创意-典故“凿壁偷光”，通过剪、刻镂空纸盒，寓意表达。四：运用中华传统文化元素，创作一件综合材料手工作品。4、8、12

5.课堂绘画练习一：临摹或创作一幅名家雕塑作品.1、5、9二：结合所学风格，创作或临摹一幅体现中西艺术的融合绘画作品。2、6、10三：创作一份近现代艺术家信息的创意手抄报。3、7、11四：运用中华传统文化元素，创作一件综合材料手工作品。4、8、12中西艺术融合的绘画创作

展示与评价