导学案第28课时马克思主义的诞生与传播.docx

第24课时走向整体的世界导学案（4课时）

班级姓名小组___________

【学习目标】通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义。(中外历史纲要下)

【重点难点】1.马克思主义诞生的背景、主要内容、意义2.巴黎公社的革命措施、意义

【知识链接】(中外历史纲要下)(选择性必修2)(选择性必修3)

【学法指导】分组讨论合作探究

【导学流程】

一、自主预学

二、合作探究

主题探究改变世界的马克思主义

视角1世界的改变为何需要马克思主义?

材料一

英国国民总收入变化表

年份

约1770年

约1790—

1793年

约1830—

1835年

数额

(百万英镑)

140

175

360

英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资,以1851年指数为100)

年份

1775年

1797年

1835年

指数

42.74

42.48

78.69

——据赵虹《英国工业革命中工人的生活标准问题》等整理

材料二19世纪初期的工人运动多自发捣毁机器。到1836年伦敦工人协会拟定要求普选权的请愿书呈送议会,宪章运动兴起。与同期法、德的工人运动一样,因缺少科学理论指导而失败。——据人民教育出版社《普通高中教科书

材料三

人物

空想社会主义的探索

圣西门

未来社会里,实业家和学者掌握管理权力,按科学计划组织社会生产,按才能和贡献实施分配,所有人都应当劳动,社会生产应按计划进行,未来社会应当属于劳动者

傅立叶

设想了一种以集体所有制为基础的生产和消费的合作组织“法郎吉”。希望富人们为建立“法郎吉”投资,但无人问津

欧文

提出消灭私有制,建立财产公有、权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张,建立“新和谐公社”,但最终失败。

——据人民教育出版社《普通高中教科书历史必修中外历史纲要(下)》整理

[问题](1)结合材料一信息,说明这个世界为什么需要改变。

(2)提取材料二、材料三信息,指出19世纪上半叶工人运动与空想社会主义者探索的进步性与局限性。

视角2马克思主义为什么能够改变世界?

材料四当社会所拥有的生产力已经强大到资本主义生产关系所不能适应的地步,资产阶级就成为革命的对象。无产阶级作为先进生产力的代表,只有解放全人类,才能最后解放自己。无产阶级只有用暴力推翻全部现存的社会制度,成为统治阶级,才能尽可能快地增加生产力的总量。——据《共产党宣言》整理

材料五马克思的实践活动(部分)

1837年,钻研黑格尔哲学,摒弃唯心主义,吸收发展辩证法。

1843年,研究英国古典政治经济学和空想社会主义的著作。

1845年,与恩格斯合写《神圣家族》,提出唯物史观许多原理。

1846—1847年,和恩格斯创立共产主义通讯委员会和德意志工人协会。

1848年,发表为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》,马克思主义诞生。

1864年,为促进工人阶级国际联合,国际工人协会(第一国际)在伦敦成立。

1871年,巴黎公社失败后,马克思撰写《法兰西内战》,总结经验教训,认为巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试。

——据人民教育出版社《普通高中教科书历史必修中外历史纲要(下)》等

[问题](3)根据材料四、材料五并结合所学知识,分析说明马克思主义为什么能整理

够改变世界。

视角3马克思主义给世界带来怎样的改变?

材料六巴黎公社运动失败后,公社战士鲍狄埃写下诗篇,第一段为“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……旧世界打个落花流水,奴隶们起来起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现!”1888年,这首诗被谱成歌曲命名为《国际歌》,被誉为歌曲版的《共产党宣言》,广为传唱,经久不衰。

——摘编自颜广明等《无产阶级革命导师论革命歌曲的重要价值》等

材料七

自19世纪中期起,马克思主义成为工人运动的指导思想。面对工人运动的高涨,德国议会先后通过《工人医疗保险法》《事故保险法》《养老保险法》。英国议会改革,1867年使工人上层获得选举权,1884年改革赋予农业工人选举权利。

——据人民教育出版社《普通高中教科书历史必修中外历史纲要(下)》等整理

[问题](4)根据材料六中《国际歌》的歌词并结合所学知识,指出《国际歌》与《共产党宣言》的相通之处。

(5)根据材料七并结合所学知识,指出马克思主义的影响有哪些。

三、交流展示

四、重点突破

五、达标检测

1.(2022·江苏卷,14)1792年,英国工人阶级的组织“伦敦通讯会”通过发展会员、召开动员大会等方式发动群众,同时与“宪法知识会”等资产阶级改革团体协调活动。该组织开展