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小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养教学研究课题报告
目录
一、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养教学研究开题报告
二、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养教学研究中期报告
三、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养教学研究结题报告
四、小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养教学研究论文
小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化的加速,英语作为国际通用语言,在我国小学阶段的英语教学中占据了重要地位。绘本作为一种图文并茂的阅读材料,在小学英语教学中具有独特的优势。本研究旨在探讨小学英语绘本阅读与跨文化交际能力培养的教学策略,为提高我国小学生英语素养和跨文
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