课题申报书：智能算法推荐赋能新时代大学生网络思政教育的路径研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

智能算法推荐赋能新时代大学生网络思政教育的路径研究

课题设计论证课题设计论证报告

课题名称：智能算法推荐赋能新时代大学生网络思政教育的路径研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

随着信息技术的快速发展，智能算法推荐已成为网络信息传播的重要方式。在新时代背景下，大学生网络思政教育面临着新的挑战和机遇。目前，智能算法推荐在大学生网络思政教育中的应用尚处于探索阶段，存在推荐内容单一、缺乏个性化等问题。

选题意义

本研究旨在探讨智能算法推荐在新时代大学生网络思政教育中的应用路径，以期为提高大学生网络思政教育效果提供理论支持和实践指导。同时，本研究有助于推动智能算法推荐在教育领域的应用，促进教育信息化的深入发展。

研究价值

本研究具有以下价值：一是理论价值，丰富和完善了智能算法推荐在教育领域的应用理论；二是实践价值，为新时代大学生网络思政教育提供新的思路和方法；三是社会价值，有助于提高大学生网络素养，促进社会和谐稳定。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在明确智能算法推荐在新时代大学生网络思政教育中的应用路径，提出相应的对策和建议，以提高大学生网络思政教育效果。

研究对象

本研究以新时代大学生为研究对象，重点关注他们在网络思政教育中的行为特点和需求。

研究内容

本研究主要包括以下内容：一是智能算法推荐的基本原理和特点；二是新时代大学生网络思政教育的现状和问题；三是智能算法推荐在大学生网络思政教育中的应用路径；四是智能算法推荐对大学生网络思政教育效果的影响。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究采用文献综述、案例分析、问卷调查等方法，对智能算法推荐在新时代大学生网络思政教育中的应用路径进行深入研究。通过分析智能算法推荐的基本原理和特点，结合新时代大学生网络思政教育的现状和问题，提出相应的对策和建议。

研究方法

本研究采用以下方法：一是文献综述法，梳理国内外关于智能算法推荐和教育信息化的相关研究；二是案例分析法，选取典型高校进行案例分析，了解智能算法推荐在大学生网络思政教育中的应用情况；三是问卷调查法，设计调查问卷，了解大学生对智能算法推荐的需求和期望。

创新之处

本研究的创新之处在于：一是提出了智能算法推荐在新时代大学生网络思政教育中的应用路径，丰富了相关理论；二是通过实证研究，验证了智能算法推荐对大学生网络思政教育效果的影响，为实践提供了有力支持。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究基于教育科研研究专家的专业背景，具备丰富的教育信息化研究经验和理论基础。

保障条件

本研究具备以下保障条件：一是充足的经费支持；二是与相关高校和研究机构的合作；三是团队成员的专业素质和研究能力。

研究步骤

本研究计划分为三个阶段进行：

第一阶段：文献综述和理论分析（1-3个月），梳理国内外相关研究，明确研究目标和内容。

第二阶段：实证研究（4-6个月），通过案例分析和问卷调查，了解智能算法推荐在大学生网络思政教育中的应用情况。

第三阶段：总结和成果展示（7-9个月），总结研究成果，提出对策和建议，撰写研究报告和论文。

最终成果包括研究报告、学术论文和研究成果展示。

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智能算法推荐赋能新时代大学生网络思政教育的路径研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

随着互联网技术的飞速发展，智能算法推荐已成为信息传播的重要机制，深刻影响着人们的信息获取习惯与认知模式。在教育领域，特别是网络思政教育方面，智能算法推荐的应用尚处于初步探索阶段。当前研究主要集中在如何利用大数据和人工智能技术优化教学内容推送、提升教育个性化水平以及评估教育效果上。然而，针对新时代大学生群体，如何有效结合智能算法推荐技术，创新网络思政教育路径，促进思想引领与价值塑造，仍是一个亟待深入探索的课题。现有研究虽有一定基础，但在理论与实践结合、系统性路径构建、以及效果评估机制等方面存在不足。

选题意义

在新时代背景下，大学生作为网络原住民，其思想观念的形成与发展深受网络环境的影响。智能算法推荐技术以其强大的个性化推送能力，为网络思政教育提供了新的机遇与挑战。本课题旨在探索如何有效利用这一技术，增强网络思政教育的针对性、吸引力和实效性，对于提升大学生思想政治素质、培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。

研究价值

?理论价值?：本课题将丰富网络思政教育理论，特别是智能算法推荐技术在教育领域的应用理论，为构建新时代网络思政教育理论体系提供支撑。

?实践价值?：通过实证研究，提出可行的智能算法推荐赋能网络思政教育的路径与策略，为高校思政教育工作者提供具体操作指