高中数学2轮19 专题二 第1讲 平面向量.pdfVIP

第1讲平面向量

考［情分析］1.平面向量是高考的热点和重点，命题突出向量的基本运算与工具性，解答题

中常与三角函数、直线和圆锥曲线的位置关系问题相结合，主要以条件的形式出现，涉及向

量共线、数量积等.2.常以选择题、填空题形式考查平面向量的基本运算，中低等难度；平面

向量解答题中一般为中等难度.

考点一平面向量的线性运算

核【心提炼】

I.平面向量加减法求解的关键是：对平面向量加法抓住“共起点”或“首尾相连”.对平面

向量减法应抓住“共起点，连两终点，指向被减向量的终点”，再观察图形对向量进行等价

转化，即可快速得到结果.

2.一般向量的线性运算中，只要把其中的向量当作一个字母看待即可，其运算方法类似于

代数中合并同类项的运算，计算时可以进行类比.

例1⑴如图所示，AO是△ABC的中线，。是AO的中点，若历=施+〃病,其中

则2+〃的值为（）

答案A

解析由题意知，的=冢力+以尸;义依为+司

131

则）=不=一®故2+=一亍

2（）已知约，是不共线向量，。=团d+2%，b=ne\—ei，且WO.若。〃b,则7=•

答案一2

一m

解析,：aUb,・••加义-（1）=2X〃，2.

3（）A,B,C是圆。上不同的三点，线段CO与线段4B交于点。，若女

〃GR),则2+〃的取值范围是.

答案(1,+8)

解析由题意可得，OD=kdc=kkOA+kiOB(0k1),又4,D,B三点共线，所以奴+M

f

=1,则2+〃=(1,即%+〃的取值范围是(1,+°°).

易错提醒平面向量的化简或运算中，要根据平面向量基本定理恰当地选取基底，变形要

有方向，不能盲目转化.

跟踪演练1(1)如图，平行四边形ABCC中，E,F分别为边A8,BC的中点，连接CE,

DF,交于点G.若公=2历+(2,〃GR),则§=.

AEB

答案

解析由题意可设CG=xCE(Oal),

因为氏=2匕分+“2,无与无不共线,

(2)如图，扇形048中，ZA0B=j,C为弧AB上的一个动点，若比=)宓+y初，则x

+3)，的取值范围是.

答案[1,3]

解析设扇形的半径为1,以0B所直线为x轴，0为坐标原点建立平面直角坐标系(图略),

则8(1,0),Aa,乎)

,C(os。，sin。)

其中/B0C=。，0W6W?.

则0C=(os。，sin9)=x+),(1,0)，

/e2v§sin。_小sin-

解得-,y=os。一七一,

故x+3y=^^^+3osJ-小sing

=3os。一坐sin。，OWg].

令g(6)=3os。一为而仇

易知g(0)=3os。一乎sin。在0,上单递减,

故当。=0时，g(0)取得最大值为3,

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