重庆市礼嘉中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考 数学试题（含解析）.docx

2024-2025学年度下期初2024级第一次定时作业

数学

全卷满分150分，考试时间：120分钟

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上．

2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项．

3．作答时务必将答案写在答题卡上，写在试卷及草稿纸上无效．

一、单选题（每道题4分，共40分）

1.的绝对值是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了求一个数的绝对值，根据负数的绝对值是它的相反数即可得到答案．

【详解】解：，

故选：A．

2.如图，下列说法中错误的是（）

A.与是内错角 B.与是邻补角

C.与是同旁内角 D.与是同位角

【答案】C

【解析】

【分析】此题主要考查了三线八角，关键是掌握同位角的边构成“F”形，内错角的边构成“Z“形，同旁内角的边构成“U”形．根据三线八角的定义解答即可．

【详解】解：A．与是内错角，正确；

B．与是邻补角，正确；

C．与不是同旁内角，故错误；

D．与是同位角，正确；

故选C．

3.在下列实数中，属于无理数的是（）

A B. C. D.0.18156

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了无理数的识别，无限不循环小数叫无理数，初中范围内常见的无理数有：①π类，如，等；②开方开不尽的数，如，等；③具有特殊结构的数，如0.1010010001…（两个1之间依次增加1个0），0.2121121112…（两个2之间依次增加1个1）．

【详解】解：A．是分数，属于有理数；

B．是无理数；

C．是整数，属于有理数；

D．0.18156是小数，属于有理数；

故选B．

4.下列图案中，可以通过其中一个基础图形平移得到的是（）

A. B.

C D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查利用平移设计图案，仔细观察各选项图形是解题的关键．根据旋转变换，平移变换，轴对称变换对各选项分析判断后利用排除法求解．

详解】解：A．可以由一个“基本图形”旋转得到，故此选项不符合题意；

B．可以由一个“基本图形”旋转得到，故此选项不符合题意；

C．可以由一个“基本图形”平移得到，故此选项符合题意；

D．可以由一个“基本图形”轴对称得到，故此选项不符合题意．

故选：C．

5.下列说法中是真命题的是（）

A.垂直于同一条直线的两条直线互相平行

B.平行于同一条直线的两条直线互相平行

C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直

D.互补的角是邻补角

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查了判断命题真假，平行公理，垂线的定义，平行线的判定，邻补角的定义等等，根据平行线的判定和平行公理可判断A、B，根据垂线的定义可判断C，根据邻补角的定义可判断D．

【详解】解：A、同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，原命题是假命题，不符合题意；

B、平行于同一条直线的两条直线互相平行，原命题是真命题，符合题意；

C、同一平面内，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直，原命题是假命题，不符合题意；

D、互补的角是不一定是邻补角，原命题是假命题，不符合题意；

故选：B．

6.如图是一组有规律的图案，图1中有4条线段，图2中有7条线段，图3中有10条线段，……，按此规律图10中的线段条数为（）

A.40 B.34 C.31 D.37

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了图形类的规律探索，观察可知后面一个图形比前面一个图形多3条线段，据此规律求解即可．

【详解】解：∵图1中有条线段，

图2中有条线段，

图3中有条线段，

……，

∴图n中有条线段，

∴图10中有条线段，

故选C．

7.已知a，b为正整数，且，，则的最大值为（）

A.7 B.6 C.5 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了无理数的估算，分别估算出，的取值范围即可求出的最大值．

【详解】解：∵，

∴．

∵，a为正整数，

∴a的最大值是3，

∵，

∴，

∵，b为正整数，

∴b的最大值是2，

∴的最大值为5．

故选C．

8.已知实数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，化简（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了实数与数轴，根据数轴可推出，据此化简绝对值和计算算术平方根，再合并同类项即可得到答案．

【详解】解：由数轴可知，

∴，

∴

，

故选：A．

9.如果a、b是定值，且关于的方程，无论为何值时，它的解总是，那么的值是（）

A.1 B.2 C.16 D.31

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了一元一次方程的解的定义，一元一次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值，据此把代入原方程得