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排球正面双手传球
班级姓名小组___________
【教学目标】
1.运动能力:掌握正确的排球正面双手传球方法,发展学生全身协调用力的能力。
2.健康行为:学会正面双手上手传球的完整技术动作,提高对排球运动的认知及健康的锻炼方式。
3.体育品德:使学生在学习的过程中体验快乐,培养学生独立完成动作,和集体合作能力及团队协作意识。
【重点难点】教学重点:传球时的手型,击球点和传球时的全身协调用力。
教学难点:传球时的全身协调用力。
【导学流程】
一、课堂常规
1.体育委员集合整队,清点人数
2.师生问好
3.宣布本节课任务及安全要求
4.检查着装
5.安排见习生
二、热身活动
1.慢跑(蛇形)
2.徒手操
头部运动扩胸运动
肩部运动体测运动
体转运动腹背运动
膝关节运动正压腿
三、动作要领部分
教师活动部分
动作要领:两脚左右开立约与肩同宽一脚稍前。脚跟略提起,两膝微屈,上体稍前倾,两肩放松,抬头注视来球,两臂屈肘举起。如前两者自然下垂,手腕稍后仰,食指张开成半球形。
迎球动作:手掌略相对,至于额前手指自然弯曲,手腕后仰以稍大于球体的半球形手型去迎击来球
用力方法:在手指刚刚接触到球时,各个大关节应该继续展开,最后依靠蹬地伸臂和手指手腕的力量将球击出。
1.教师讲解正面双手传球技术动作并做分解示范。
2.组织学生进行原地徒手模仿练习。
3.集体纠错,个别纠错,相互纠错
4.组织学生进行两人一组持球练习。
学生活动部分
1.仔细听教师讲解正面双手传球技术动作并记住要点
2.根据教师讲解进行原地的徒手模仿练习。
3.根据教师纠错改正自己动作。
4.两人一组进行互传练习。
5.自己抛球后,用正面双手传球的手型将球接住。
6.自己抛球自己传球。(抛一次传一次不连续。)
7.根据教师指导,改正自己的错误动作。
8.积极展示自己的练习情况
四、放松部分
1.教师带领学生放松
2.引导学生互相总结
3.布置课后练习
4.组织学生回收器材
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