盐城市射阳县2023年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案.docx

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盐城市射阳县2023年八年级《语文》下学期期中试题与参考答案

一、积累与运用（35分）

1．（10分）古诗文名句默写。

（1）蒹葭采采，白露未已。（《诗经?蒹葭》）

（2）窈窕淑女，君子好逑。（《诗经?关雎》）

（3）采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）

（4）《诗经》中有不少吟咏爱情的诗，故事各有不同，情感都真挚执着。《子衿》中的“一日不见，如三月兮”虽是夸张之词，但思念之情溢于言表。

（5）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）

（6）《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”两句写出了洞庭湖水汽升腾波涛汹涌的磅礴气势。

（7）朋友要远行，你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”表达积极乐观的人生态度和旷达的胸怀。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）白露未已

（2）窈窕淑女（注意“窕”的书写）

（3）采菊东篱下

（4）一日不见如三月兮（注意“兮”的书写）

（5）斗折蛇行

（6）气蒸云梦泽波撼岳阳城

（7）海内存知己天涯若比邻

【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

2．（6分）阅读下面语句，按要求答题。

①母亲也分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省（）了。（鲁迅《社戏》）

②容不得束搏，容不得jī（）绊，容不得闭塞。（刘成章《安塞腰鼓》）

③每每想起小时候在村里上学，要挑了灯笼走去……感到怅wǎng（）。（吴伯箫《灯笼》）

④……各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然（）而至。（竺可桢《大自然的语言》）

⑤它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季里的缄默。（利奥波德《大雁归来》）

（1）给语句中加点字注音，或根据拼音写汉字。

归省xǐng

jī羁绊

怅wǎng惘

翩然piān而至

（2）第②句中有一个错别字，请找出来并订正。

（3）联系上下文，解释第⑤句中加点词“缄默”的意思。

【分析】（1）本题考查汉字的字音、字形。“归省”的“省”不要写作“shěng”；“怅惘”的“惘”不要写作“罔”。

（2）本题考查错别字的修改。“束搏”的“搏”应写作“缚”。

（3）本题考查词语的意思。“缄默”意思是闭口不说话。

【解答】答案：

（1）xǐng羁惘piān

（2）搏——缚

（3）意思是闭口不说话。

【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。

3．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）

①宋词中不乏有“小桥流水人家”意境者，但这一句出自元曲，不能称之为“宋词”。

②词是宋代盛行的一种文学体裁，它始于南朝梁代，形成于唐代而极盛于宋代。

③因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、琴趣等。

④宋词句子有长有短，便于歌唱，因此有“长短句”之名。

A．①③②④ B．④②①③ C．②④③① D．②①③④

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

【解答】通读全段话可知，文段主要讲了“词”的情况。②句“词是宋代盛行的一种文学体裁，它始于南朝梁代，形成于唐代而极盛于宋代”，主要说词的起源和发展，与其他句子形成了一个总分结构，应该作为首句。③④介绍宋词的特点，③句“因是合乐的歌词，故又称……”省略了主语，可知，③应该跟在④的后面。①句介绍不能称之为“宋词”的元曲“小桥流水人家”，应放在最后。

所以语序应该为：②④③①。

故选：C。

【点评】做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。

4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）

A．通过多种形式，增强群众疫苗接种的信心，让符合条件的群众能够实现“应接尽接”。

B．长期吃外卖快餐的人容易生病，是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。