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常识教研组教学工作总结

SummaryofteachingworkofcommonsenseteachingandResearch

Group

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-069715

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教学工作总结

常识教研组教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

常识教研组教学工作总结【一】

时间如流水，转眼间，一个学期的教学工作又已结束。在过去的一学期里

我组坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则

以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以课堂教学改革为契机，加强教学常

规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革

措施，大力推进素质教育，努力提高教学质量，取得了一定的成绩。

一、期初制定切实可行的教学工作计划

开学伊始，根据实际情况，结合平常教师们的建议，制定了切实可行的教学

工作计划，在全组教师会上宣读，让教师们明确本学期的教学工作任务，在头脑

中确定自己工作中的奋斗目标，这样，就为一学期教学工作的顺利开展打下了坚

实的基础。

二、注重提高教师的思想、业务素质

1、加强教师的思想教育。教师的思想素质与教学工作息息相关，因此让每

位教师爱岗敬业、为人师表对学校的发展尤为重要。本学期开学时，组织教师学

习了新课程标准、教学计划的制订原则等内容。通过系列学习活动，教师们提高

了行业认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。

2、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程实施一年多以

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教学工作总结

来，尽管前两年也组织教师进行了多次学习，但在教学中，教师们还是感到新课

程难教，针对这一情况，利用远程教育资源，组织教师们听专家讲座，集体研讨

等活动。

三、积极参与“四课”活动

我组教师积极配合学校工作，主动参与四课活动的研讨。活动开始我们先推

选出科学课的四位教师分别担任上课、说课、研课、评课的任务。四位教师接受

任务后，和全组教师一起积极探讨，认真备课，使四课活动得以很好地落实。

四、切实提高教学质量

教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上

的声誉和形象。为此，本学期我们做了以下几点工作：

1、开学初，根据课程的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源。增

强教师的质量意识，共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。

2、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规

范，落到实处。课前备课质量的高低将直接影响四十分钟的课堂教学效益，为此

我组提倡教研组集体备课、创新备课，不机械照搬照套，突出教案的实用性

坚决杜绝上无准备之课。特别强调课后进行教学反思，根据实际情况写好教后记。

上课，坚持以学生为主体，教师为主导的教学模式，教学中注意充分调动学生的

积极性，活跃思维。在课堂上，教师刻意创