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师范毕业生中学英语教育实

工作总结范文

工作汇报/工作计划/毕业总结

AsummaryofthepracticeofEnglisheducationinmiddleschoolfor

normaluniversitygraduates

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-002536

毕业总结|GRADUATIONSUMMARY

毕业总结

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毕业总结

师范毕业生中学英语教育实习工作

总结范文

总结简介：本毕业总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，

找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书

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师范毕业生中学英语教育实习工作总结

实习学校：海南省海口市第七中学

实习时间：XX.10.9—XX.12.01

指导教师：

指导班主任：

实习生：晏玉屏

实习班级：

实习内容：

为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里，我学到了

很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。

但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践，并且通过实践检

验了自己关于英语教学方面的假设和猜想，取得了一些令自己满意的成绩。我将

从英语教学，实习班主任和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总

结。

首先，在英语教学方面。按照实习之初的计划，实习的前两周我们的主要任

务是听课和评课。从实习的第三周开始，我体验了几节正规的英语教学课。真实

的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。实习期间试讲时，面对的也

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毕业总结|GRADUATIONSUMMARY

毕业总结

是自己的同学，每位同学都非常的excellent.但是，在真实的课堂中，学生的水

平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面

对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比如说当老师提出问题学生答不上

的时候，老师该怎么办呢？站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了问题的。但这有

是我们在上课时经常碰到的问题。再加上自己此次是在初一年级实习，一堂课的

知识结构是十分紧凑的，只要一个环节出错或者中断，就会影响自己的整个教学

流程。往往在出现这种情况的时候，我会更加注意自己的引导方式并适当地简化

自己的问题。

虽然为了不打击学生的学习积极性而简化知识，但由于过分地低估了学生的

水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。初中的学生大多是刚刚开始正式

地接触英语，虽然有一些学生在小学也学过一些，但他们的英语基础总体来说较

低。在上课的过程中，我曾为了追求直指的课堂教学目标，而将语言知识点过分

地简化，对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈，过分地“溺爱学生”。结果一堂

课中全是机械性的句型单词短语的操练，这样的课不仅学生觉得烦，最后连自己

都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应该充满知识性和趣味性的，既能激发学

生的学习兴趣又能在乐中学到知识。经过仔细地分析，发现自己的课最缺的是语

言知识点的拓展，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用