〖政 治〗做中华人文精神的弘扬者+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

7,2做中华人文精神的弘扬者;

核心素养目标

政治认同：体会中华人文精神强大的精神力量，认同中华文化，传承

中华人文精神，坚定文化自信。

道德修养：感受中华人文精神的魅力，弘扬向上向善的思想文化，树

立自觉传承中华人文精神的积极态度。

健全人格：理解中华优秀传统文化当中的中华人文精神，树立爱人利人，择善而行的优秀品质。

责任意识：明确将中华人文精神传承弘扬下去，这是当代中国人的使命和责任，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年;

◆自学导航P62-64

1.历史上的中华人文精神的作用。01

2.如何做中华人文精神的弘扬者。02

3.弘扬促进社会和谐的思想文化的要求。03

4.弘扬向上向善的思想文化的要求。04;

历史上的中华人文精神，

渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。;

《诗》即《诗经》,是中国最早的一部诗歌总集。反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻等，有极高的文学价值和历史价值，儒家教育中培养人的情感、审美和道德观念的重要教材。

《书》指《尚书》,是我国最早的一部历史文献汇编，记录了虞、夏、商、周时期，涉及政治、宗教、思想、哲学、艺术、法令、天文、地理、军事等诸多领域，通过学习《书》,可以了解古代圣王的治国之道和政治智