小学语文古诗词背诵中的记忆策略与认知发展研究教学研究课题报告.docx

小学语文古诗词背诵中的记忆策略与认知发展研究教学研究课题报告

目录

一、小学语文古诗词背诵中的记忆策略与认知发展研究教学研究开题报告

二、小学语文古诗词背诵中的记忆策略与认知发展研究教学研究中期报告

三、小学语文古诗词背诵中的记忆策略与认知发展研究教学研究结题报告

四、小学语文古诗词背诵中的记忆策略与认知发展研究教学研究论文

小学语文古诗词背诵中的记忆策略与认知发展研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

1.古诗词在小学语文教育中的重要性

2.当前小学古诗词背诵教学的现状与问题

3.记忆策略与认知发展研究的必要性

4.对学生综合素质提升的长远意义

二、研究内容

1.小学语文古诗词背诵