中考道德与法治复习第二章交往品德 专题5融入集体勇担责任 精练课件（含音频+视频）.pptVIP

*专题5融入集体勇担责任第二章交往品德一、选择题1.美好集体有我在。对此，下列同学的行为恰当的是（）A.上学迟到了，小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级B.社会实践活动时，班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员C.一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明D.一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题B2.小东原本不懂得如何与他人相处，常和同学发生矛盾，在集体中生活一段时间后，小东现在能够理解、尊重、包容他人，与他人友好相处……小东的转变告诉我们（）A.集体生活能带给我们温暖B.集体生活在某种程度上能影响甚至改变一个人C.集体能够成就个人，是个人成长和进步的关键D.要树立主人翁意识，主动作为，不断磨炼自我B3.（2024四川乐山）2024年4月25日，搭载航天员叶光富、李聪、李广苏三人的神舟十八号载人飞船发射任务取得圆满成功。据不完全统计，直接参与载人航天工程研制工作的单位有110多个，配合参与这项工程的单位有3000多个，涉及数十万科研工作者。这说明（）①个人的力量是有限的，在超级团队工程中起不了多大作用②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大③只要集体内部精诚团结、目标一致，就能取得成功④借助集体合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情A.①②B.①③C.②④D.③④C4.小聪经常给班集体提出合理建议，比如用竞选的方式选举班委、给同学们准备废物袋装废纸……他的建议都被班级采纳了，并带动了更多同学为集体建设建言献策。对此，下列说法正确的是（）A.太多意见会阻碍集体的发展，应当慎重地提意见、建议B.要树立主人翁意识，美好集体需要集体成员共同建设C.集体应采纳、实施每个人提出的意见和建议D.一个集体里有一个像小聪这样的人就足够了，其他人不需要提意见B5.学校开展体育节活动，九年级（1）班的同学们踊跃参与：上述对话启示我们，在集体中要（）①关爱他人，善于合作，敢于竞争②共同制定规则并自觉遵守和维护③积极参与，各尽所能，发挥所长④找到自己的位置，在担当中成长A.①②B.①③C.②④D.③④D小铁：“我文笔好，可以写宣传报道。”小一：“我跑得快，可以参加百米赛跑。”小辅：“我比较细心，适合做后勤工作。”6.重庆市某科技企业团队毛遂自荐为国产大飞机C919研制“飞机棉”，保障国产大飞机“飞机棉”的自主供应。团队成员表示研究工作虽然辛苦，但作为团队的一员，受到团队精神的感染，大家相互鼓励，攻坚克难。对此，以下说法正确的是（）A.合作力量大，各团队应注重合作，避免竞争B.每个人都是集体中的主人，必须主导集体C.共同目标引领集体成员团结一致、开拓进取D.只要有团队精神，就一定可以建成美好集体C7.下面漫画《幸灾乐祸》告诫我们（）A.集体的优势在于人多力量大B.集体生活中应各尽其能C.个人利益与集体利益关系不大D.个人利益与集体利益休戚与共D8.小磊是班级里的“管家”：见到有同学随手乱扔垃圾，他会主动制止；听到有同学在自习课上聊天，他会温馨提醒；放学后他会仔细检查，保证人走灯灭……小磊这样做有助于（）①张扬个性，展现自我②锻炼个人能力，为自己赢得信任③获得赞美，取得学业进步④获得认可，拓展个人成长空间A.①②B.①③C.②④D.③④C9.（2023辽宁锦州）作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵纪守法；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这体现（）A.责任来自法律规定B.每一种角色都意味着承担相应的责任C.承担责任一定会获得荣誉D.每个人扮演的社会角色都是固定不变的B10.“去往边疆，去祖国和人民最需要的地方！”大学生小闽毅然报名应征入伍，并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小闽这一选择的评价你认同的是（）A.增强权利意识，在火热军营中绽放青春之花B.行使政治权利，在管理国家中坚守初心使命C.承担社会责任，在矢志报国中厚植家国情怀D.热心公益活动，在服务社会中书写人生价值C二、非选择题11.阅读材料，回答问题。【生活在线】学校的“阳光心理驿站”在一年中帮助学生解决了不少学习和生活中的难题，成为学生诉说心事、排解烦恼的园地。“阳光心理驿站”收到两位学生的来信：小道：我和小德是形影不离的好友，但也是学习上的竞争对手。下周有一次测试，我特地买了一本好的学习资料，小德问