2023年11月山东省东营市东营区卫生类事业单位引进高层次及急需紧缺人才笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.doc

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2023年11月山东省东营市东营区卫生类事业单位引进高层次及急需紧缺人才笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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第壹卷

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一.参考题库(共100题)

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1.某基层机关有甲和乙两个办公室，共有10名员工，其中甲办公室人数为乙办公室人数的1.5倍。现从这10名员工中随机抽出2人借调到上级机关，问借调的人来自同一办公室的概率为：

A.

B.

C.

D.

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2.材料

2011年某省接待过夜游客总量再次实现突破，达到3001.34万人次，同比增长16.0%。实现旅游收入324.04亿元，同比增长25.8%。12月宾馆平均开房率为74.02%，同比增长0.06%；全年累计宾馆平均开房率为62.37%，同比增长2.0%。

表1该省2011年12月及全年接待过夜游客人数

表2该省2011年12月及全年接待过夜游客的旅游收入情况

下列2011年1—11月该省旅游统计数据中，同比增长速度大于全年的是：

A.接待过夜境内旅游者收入

B.宾馆平均开房率

C.旅游饭店接待过夜的境内游客人数

D.接待过夜入境旅游者人数

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3.143，521，1232，602，71，（????）

A.

124

B.

513

C.

206

D.

423

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4.材料

2005~2008年江苏省国有企业、集体企业和中外合作企业进口额年平均增加额（分别用M1、M2和M3表示）之间的关系是（??????）。

A.M1＞M2＞M3

B.M1＞M3＞M2

C.M2＞M3＞M1

D.M3＞M2＞M1

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5.据报道，微软的研究人员通过统计1.28亿人之间的300亿个电子信息后发布，“六度分离”理论是成立的。所谓“六度分离”，就是说地球上60多亿人之间的任意两个人，最多通过六个人就能建立起联系。

对“六度分离”最恰当的解释是：

A.信息的裂变式传播让我们在食指轻划触屏时，需要慎思量

B.这是一个“天罗地网”的时代，需要净化自己的虚拟空间

C.地球上60多亿人之间的任意两个人，最多通过6个人就能建立联系

D.与朋友建立圈子时刻提醒自己：圈诤友不圈损友，传播正能量而不放大负效应

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6.1，2，6，30，210，（??????）

A.1890

B.2310

C.2520

D.2730

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7.下列哪一项是题干所给图形的正面平视图？

A.

如上图所示

B.

如上图所示

C.

如上图所示

D.

如上图所示

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8.某患者深夜因剧烈的关节疼痛而惊醒，触摸其手足多个关节，发现有黄白色结晶体隆起。造成这种症状的代谢改变最有可能是：

A.糖的无氧分解增强，生成过多乳酸

B.嘌呤核苷酸分解增强，生成过多尿酸

C.肝中脂肪酸氧化增强，生成大量酮体

D.氨基酸脱氨基作用增强，生成大量尿素

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9.下列关于生活常识的说法，不正确的是：

A.涂抹润肤乳增加身体湿度可减少静电产生

B.用过的砧板上常有肉眼看不到的黄曲霉菌

C.正在发育期的青少年适当补锌可减少腿部抽筋

D.手剥完桔子后摸膨胀气球，很有可能导致气球爆炸

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10.药物：胶囊

A.

桌椅：桌面

B.

电脑：屏幕

C.

书本：封面

D.

物品：木箱

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11.材料

2017年上半年，全国居民人均可支配收入12932元，比上年同期名义增长8.8%。其中，城镇居民人均可支配收入18322元，增长8.1%（以下如无特别说明，均为同比名义增长）；农村居民人均可支配收入6562元，增长8.5%。

按收入来源分，2017年上半年，全国居民人均工资性收入7435元，增长8.6%，占全国居民人均可支配收入的比重为57.5%；人均经营净收入2117元，增长5.9%，占全国居民人均可支配收入的比重为16.4%；人均财产净收入1056元，增长9.6%，占全国居民人均可支配收入的比重为8.2%；人均转移净收入2324元，增长11.9%，占全国居民人均可支配收入的比重为18.0%。

2017年上半年，人均财产净收入比上年增加约多少元？

A.92

B.102

C.112

D.122

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12.下列给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成？

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A.

如上图所示

B.

如上图所示

C.

如上图所示

D.

如上图所示

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13.求贤若渴，首先就要有强烈的人才意识，时时事事处处想到人才。把人才真正当作第一资源去________、去寻求、去开发。求贤若渴，更要用贤若渴。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚决________重引进轻使用的不良倾向，牢固树立以用为本理念，把用好用活人才作为人才工作重要责任。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.

统筹??抵御

B.

谋划??克服

C.

挖掘??克制

D.

利用??抵制

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