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科学课外阅读教学设计
第一章教学目标与课程定位
1.确定教学目标
科学课外阅读教学旨在培养学生的科学素养，提高他们对科学知识的兴趣和探究能力。具体教学目标如下：
-培养学生主动获取科学知识的能力；
-培养学生分析和解决问题的能力；
-培养学生合作学习、分享交流的能力；
-培养学生对科学的热爱和敬畏之心。
2.课程定位
科学课外阅读课程作为一门拓展课程，旨在补充和拓展学生的科学知识体系。课程内容应与国家课程相辅相成，注重实践性和趣味性，激发学生的学习兴趣。
3.教学策略
-结合现实生活，选取具有实际意义的科学主题；
-采用案例教学、讨论教学等多种教学方法；
-鼓励学生提问、
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