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计算机应用技术专业(Web前端开发方向)人才培养方案
一、专业名称及代码
计算机应用技术(610201)
二、隶属专业
智慧物流技术专业群
三、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或有同等学力人员。
四、修业年限
基本修业年限三年,最长修业年限不超过六年
五、职业面向
表1职业面向一览表
所属专业所属专业对应主要职业职业技能
主要岗位群或社会认可度高的行
大类类行业类别等级证书
技术领域举例业企业标准和证书
代(码)代(码)代(码)代(码)(1+X证书)
电子信息计算机类软件和信息计算机与应用工程软件前端开发、软Web前端开发程序员证书、系统分
大类6(1)6(102)技术支持业技术人员件测试、网站建设析员
6(510)2(-02-13)软件开发、数据库
开发、数据维
手机APP开发、APP
测试
软件开发、系统检
测维护
六、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业方向面向IT企业培养德、智、体、美、劳全面发展,理想信念坚定,身心健康,有一定的科
学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展
的能力;有计算机科学与技术的基础理论、基本技能和较强的实践能力,能从事基于Java技术架构的移
动智能设备软件设计和开发、Web应用信息系统设计、开发、运营和管理的高素质复合型技术技能型专门人
才,
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
1
1.素质
⑴坚定拥护中国共产党领导和我国制度,在指引下,践行核心价值观,有深厚的爱国情感和中华
民族自豪感;
⑵崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,
有社会责任感和社会参与意识;
⑶具有质量意识、环保意识、安全意识、守时意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野
市场洞察力;
4()勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识团队合
作精神:
⑸具有健康的体魄、心理健全的人格,掌握基本运动知识一两项运动技能,养成良好的健身
与卫生习惯,良好的行为习惯;
6()具有一定的审美人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;
⑺具有集成、精益、敏捷、多赢、绿色、共享的现代信息技术理念。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识中华优秀传统文化知识;
2()熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、设备安全等相关知识;
(3)
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