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  • 2025-04-13 发布于广东
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制定学校法制教育的长远规划和实施步骤.docx

制定学校法制教育的长远规划和实施步骤

目录

一、内容简述...............................................3

(一)背景介绍.............................................3

(二)法制教育的重要性.....................................4

(三)规划与实施的意义.....................................5

二、学校法制教育现状分析...................................6

(一)存在的问题...........................................7

(二)需求调研.............................................7

(三)目标设定.............................................9

三、学校法制教育长远规划..................................10

(一)总体目标............................................12

提升师生法律素养.......................................13

构建和谐校园环境.......................................14

促进全面发展...........................................15

(二)分阶段目标..........................................17

短期目标(12年).......................................18

中期目标(35年).......................................19

长期目标(5年以上)....................................20

(三)保障措施............................................21

组织领导...............................................22

资源配置...............................................23

宣传推广...............................................23

四、学校法制教育实施步骤..................................24

(一)启动阶段............................................25

制定实施方案...........................................26

建立组织机构...........................................27

开展试点工作...........................................28

(二)实施阶段............................................29

教师培训...............................................30

学生教育...............................................31

校园活动...............................................32

(三)评估阶段............................................33

设立评估标准...........................................34

收集评估数据...........................................35

分析评估结果...........................................36

(四)总结阶段............................................38

形成总结报告...........................................39

提出改进建议...........................................40

推广经验成果...................................

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