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师德年度考核个人总结

工作汇报/工作计划/年度工作总结

Personalsummaryofteachersethicsannualassessment

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-ZJ-001590

工作总结|WORKSUMMARY

年度工作总结

工作总结|WORKSUMMARY

年度工作总结

师德年度考核个人总结

总结简介:本年度工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定

成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的

一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。

师德年度考核个人总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,

书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学

思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、

美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师

的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间

的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校

的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级

一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期

末考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学

生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请。力求吃透教材,找

准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极

利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出

发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增

加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

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工作总结|WORKSUMMARY

年度工作总结

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己

在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活

故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在

博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学

实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学

学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中

的特色点。

师德年度考核个人总结

繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,我认为,教师的政治思想和道德品质

集中体现在教师职业责任心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的责任心,

这种责任心我想主要体现在以下几个方面:

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的

火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。

我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精

神修养,提高自己

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