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师德师风建设论文

TheconstructionofteachersEthics

(师德师风心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-020395

心得体会|Experience

师德师风心得体会

师德师风建设论文

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

前言

为深入贯彻落实学院党委《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》精

神，配合迎评促建工作，进一步营造全院师德师风建设的良好氛围，从10月12

日至11月15日，党委宣传部和院工会联合开展了师德师风建设主题征文活动。

在一个多月的时间里，各系（部）、各部门认真组织所属教职工，结合学院、单

位和个人实际，围绕师德师风与社会主义荣辱观，师德师风与校训，师德师风与

学风、校风，师德师风建设与校园文化建设，师德师风建设与学术道德建设等选

题，撰写了59篇有分量、有深度、有指导意义的理论文章和心得体会，可以说

活动达到了预期目的，产生了较好反响。现将其中30篇编印成册，供大家学习

参考。

师德师风建设是教师队伍建设的首要内容，广大教职工要以本次活动为契机，

掀起加强师德师风建设、提高教师队伍整体素质的新高潮，为学院实现又好又快

发展做出新贡献。

由于时间仓促，水平所限，难免有疏漏和欠妥之处，敬请各位读者批评指正。

编者

二○○九年十一月

谈我校校训与当前师德建设面临的任务

王晓田，张晶

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心得体会|Experience

师德师风心得体会

（唐山学院文法系，河北唐山063000）

内容提要：唐山学院校训“诚信奋斗为人，严谨求真为”，从做人和做学问

两个角度，明确阐述了唐山学院师生员工应具备的道德品质和行为准则，是唐山

学院人文精神的高度概括和具体体现。校训引导师德建设的方向，决定了师德建

设的基本要求和终极目标。师德建设的内容和方向与校训所传达的原则和目标必

须一脉相承，师德建设是实现和贯彻校训的重要途径和有力保障。校训与师德建

设最终要透过校风展现出来，而倡导“诚信奋斗和严谨求真”是我院校风建设的当

务之急。

关键词：校训师德建设校风建设

一、我校校训的内涵及其实践价值

XX年3月，唐山学院组建。XX年4-5月份，在全院师生员工中举办了征

集唐山学院校训的征文大赛，这是一个通过对我国大学文化传统、人文精神的审

视，达成对唐山学院人文精神的认同的过程。经组织专家经行评审。XX年6月，

确定“诚信奋斗为人，严谨求真为”为唐山学院校训。

唐山学院校训“诚信奋斗为人，严谨求真为”，从做人和做学问两个角度，

明确阐述了唐山学院师生员工应具备的道德品质和行为准则，是唐山学院人文精

神的高度概括和具体体现。做人的原则“诚信奋斗”四个字，包含着三个方面的要

求：一是“诚”，对人对事要诚实、真诚、忠诚；一是“信”，人际交往中讲求信用、

一诺千金；一是“奋斗”，人都是要做事的，对待事业要顽强拼搏，不懈奋斗，成

就一番事业。“为”既指教师做学问，搞研究，也指学生对待学业的态度。师生

对待学术学业的共同要求和准则是“严谨求真”，