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师德师风总结2020
Summaryofteachersethicsandstyle2020
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-069870
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
师德师风总结2020
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
师德师风总结2016【一】
我从事教育工作已有10多年了,回顾自己走过的经历,对师德认识有一个
由浅到深,由片面到全面的过程。经过2016年各种学习,可以说在师德认识上
有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自
己所担负的教育工作有了新的认识,尤其作为教师应具备哪些师德,心中基本上
也有个底。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的教育开始,教
师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素质能力的提高。
一、爱学生
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可
以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要
做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予
必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师
生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,
所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊
重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注
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实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作总结
意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,
因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个
学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,
使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
二、热爱人民的教育事业
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教育工作者的最高精神境界。忠
诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、
兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。
工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠
正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师
和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。
三、具有广博的知识
学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的
知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,
认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教
学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。使自己能
适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。
师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要
深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,
从以下几方面提高了自身修养。
1.重视学习和实践
2.严以律己,
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